Publié le 25 septembre 2023 Mis à jour le 07 novembre 2024
La stratégie pédagogique de la ludicisation est l’intégration du jeu à la planification et scénarisation des activités d’apprentissage. Alors que la ludification donne du sens aux apprentissages en les contextualisant autour d’un thème, généralement sous forme d’une quête héroïque ou d’un objectif à atteindre, la ludicisation stimule la motivation intrinsèque chez la personne apprenante en rendant l’apprentissage amusant par le jeu, vidéo ou pas. Dans le cadre de cette formation, vous en apprendrez plus sur la ludicisation. Les concepts de ludification et du jeu sérieux seront également abordés.
Le niveau Explorateur permet d’aborder les concepts de ludicisation, de ludification et de jeux sérieux tout en s’initiant à une scénarisation éducative qui fait place aux comparaisons, aux métaphores et à l’imaginaire pour rehausser l’engagement des personnes apprenantes dans leurs activités d’apprentissage. Les concepts généraux, tels que les motivations fondamentales et la scénarisation pédagogique, sont présentés. À la fin de cette formation, vous serez invité(e) à réfléchir sur les impacts de ces stratégies sur votre pratique.
Le niveau Architecte permet d’expérimenter et de développer ses habiletés à créer des dispositifs ludicisés pour l’apprentissage.
Vous avez déjà entamé cette aventure de développement professionnel avec nous au niveau Explorateur. À la manière d’un jeu de rôle, vous avez découvert et amassé des outils dans votre sac à dos pédagogique. Vous voilà donc prêt à vous attaquer à un premier défi : concevoir votre propre leçon ludicisée. Un trésor précieux se cache au bout de cette quête : un engagement rehaussé de vos apprenantes et apprenants et un amour encore plus fort pour votre profession.
Au fil d’expérimentations répétées et de réflexions approfondies, vous êtes prêt et prête à passer à un niveau supérieur : le niveau Virtuose. Pour réussir ce niveau et obtenir un
nouveau badge lié à votre développement professionnel, vous devez
démontrer que vous faites un usage de la ludicisation dans différents contextes d’enseignement
et que celle-ci devient une stratégie importante de votre pratique
professionnelle. Êtes-vous prêt et prête à entreprendre cette nouvelle
quête ?
La stratégie pédagogique de la ludicisation recourt aux dynamiques des jeux pour aider les ressources enseignantes à planifier et à scénariser leurs activités d’apprentissage. La ludicisation donne du sens aux apprentissages. Elle peut aussi potentiellement les enrichir culturellement. Grâce à cette approche pédagogique, la personne apprenante vit une expérience éducative immersive qui le plonge dans une aventure dont elle est l'héroïne. En effet, dans une classe ludicisée, on donne plus le contrôle de ses apprentissages à la personne apprenante. Celle-ci est donc plus autonome, ce qui a un effet direct et positif sur sa motivation intrinsèque.
En savoir plus sur cette formation
1940 boul. Henri-Bourassa E.
Montréal, Qc,
Canada. H2B 1S1
Tél.: 1 833 469-2121
Tél.: 438-469-2121
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