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Publié le 03 octobre 2022 Mis à jour le 06 octobre 2022

Apprendre la transition

Apprendre à devenir autre chose que ce que l'on croit devoir devenir

Panneaux solaires

“La vie est agréable. La mort est paisible. C’est la transition qui est désagréable."

Isaac Asimov 

Penser la transition

En 2008 Rob Hopkins imagine le concept de “ville en transition”. Malgré les alertes répétées, il perçoit déjà la lenteur des États et la mauvaise grâce des entreprises à adopter des comportements plus respectueux de la biodiversité ou du climat, mais aussi la faiblesse de l’information sur des questions essentielles c’est pourquoi il milite pour l’engagement de citoyens dans la proximité de leur territoire.

Certains observateurs critiques, comme Aurélien Barrau doutent qu’on ait commencé le moindre premier pas vers les nécessaires transitions écologiques en faveur de la biodiversité  et du climat. Il déclare

La vie, sur Terre, est en train de mourir. L'ampleur du désastre est à la démesure de notre responsabilité. L'ignorer serait aussi insensé que suicidaire. Plus qu'une transition, je pense qu'il faut une révolution”.

Ces transitions sont considérables puisqu’elles remettent en question l’ensemble de nos modes de vie, à commencer par notre confort quotidien (nourriture, chaleur, énergie). Il en arrive à la conclusion paradoxale que finalement mieux vaut cesser de s’agiter dans tous les sens. Les problèmes sont diversifiés et multi scalaires, la complexité serait largement hors de portée de solutions technologiques, simple élément d’un ensemble, entremêlé de causes et d’effets coextensifs les uns aux autres. Sans écouter Barrau de nombreux acteurs se sont mis en mouvement. 

Une offre de formation française à la transition considérable

À la manière usuelle du capitalisme (cf la démonstration de Boltanski dans le nouvel esprit du capitalisme ) quand un objet, une idée, une cause se dresse, la question est toujours et rapidement de savoir comment en tirer profit. La mécanique est huilée et à un moment donné, la figure du révolutionnaire finit sur une casquette ou un badge à épingler sur la veste, nulle valeur peut résister à l'assaut. La transition s’allonge dans le principe et produit une fois encore un marché. Prenons l’exemple français.

Les écoles de gestion ont fourni nombre de cadres et de dirigeants aux décisions désastreuses quand à la biodiversité et au climat. Les derniers lauréats de ces écoles le dénoncent actuellement. Ces écoles proposent désormais d’enseigner comment mettre en oeuvre la transition écologique  Ils recrutent ainsi :

“Le Centre S&O (HEC) propose des séminaires, des cours, et des événements pour aider les étudiants et les praticiens à effectuer la transition vers une économie décarbonisée.”

Que l’on carbonise ou que l’on décarbonise, c’est toujours un peu la même chose, le mouvement change mais la philosophie demeure. N'a-t-on pas enseigné aux étudiants à argumenter dans un sens puis dans l’autre seulement pour la beauté d’une oraison? C’est ce que l’on appelle de la rhétorique. La sincérité et la force de conviction comptaient peu dans l’exercice ou comme un argument de plus. Le vocabulaire évolue et s’adapte à l’air du temps. Quant aux programmes et à leurs effets, chacun en sera juge de l’éthique. La société générale, généreux financeur de la recherche en hydrocarbures pendant des décennies, finance désormais la chaire d’HEC. Un acte de repentance ou une stratégie pivot à la manière des start-ups? 

Des opérateurs étatiques essayent aussi de toucher une variété de publics l’Ademe , BPI France, l’INET (Institut national des études territoriales) disposent d’offres motivantes pour les ardents défenseurs du service public.  Former des dirigeants et des acteurs publics à des comportements vertueux est aussi louable. C’est peut être aussi plus facile que de créer des politiques publiques cohérentes, par exemple chasser les véhicules diesels polluants des plus modestes des centres villes mais accepter que des véhicules du type Porshe Cayenne puissent continuer à bénéficier des critères écologiques les plus favorables. Ou bien clamer haut et fort l’importance du service ferroviaire et le démanteler par pan entier pour satisfaire la concurrence et obliger le public à rejoindre des nœuds ferroviaires en voiture. 

La pédagogie du voyage est aussi de la partie. Il existe ainsi  un leitmotiv du déplacement et de la rencontre vers l’autre susceptible de nous aider à transiter.  Après tout transiter n’est ce pas aller d’un point à un autre? Chacun fait selon ses moyens. Le projet The Arch    choisit un déplacement en bateau écologique très moderne d’entrepreneurs innovateurs allant porter 100 solutions innovantes un peu partout en Europe, pendant que “La caravane des initiatives”  se contente de moyens plus sommaires et de la collecte d’initiatives locales en traversant une partie de l’Afrique et de l’Europe. L’institut des territoires coopératifs  propose aussi de marcher sur le territoire, de ralentir et de prendre le temps de se parler et de créer des solutions en commun.

Chaque partie porte peut être un peu du symbole de solution avec de la technologie et plus de liens humains.

Comme souvent, il convient d’observer les dispositifs pédagogiques proposés, et de discerner entre effet d’affichage et  les contextes de mise en œuvre, les intentions cachées, les postures d’acteurs et surtout l’éthique et la cohérence réelle des personnes et des organismes. 

Il existe tellement d’offres actuellement, du diplôme universitaire à des offres de conseil pour nous accompagner dans les projets comme Open Land, des méthodes comme la fresque de la renaissance écologique, des cabinets spécialisés qui nous proposent d’observer le vivant en passant par une myriade de consultants, coachs et centre de bien-être de diagnostic, que nous avons peut être intérêt à changer de repères pour choisir notre voie. 

Avec qui travailler et chanter

Faisons preuve d’imagination intéressons nous au “Qui”. Avec qui ai-je envie d’embarquer dans la transition plutôt que de regarder le “quoi”? Regardons  la proximité, allons apprendre des plus vertueux en matière écologique, les pays africains, ce qui reste du monde rural traditionnel (à ne pas confondre avec l’agro industrie), les pionniers de la sobriété heureuse qui ont quelques décennies d’avance sur les nouveaux entrants. 

Faisons preuve de plus d’imagination, osons des idées et des acteurs nouveaux un peu moins usés et s’étant trempés dans des apprentissages du quotidien plutôt que de vieilles institutions qui ont toutes suivies le même chemin.

Sources :

Wikipédia Transitions écologiques https://fr.wikipedia.org/wiki/Transition_écologique  

Open Lande https://openlande.co/ 

La fabrique des transitions  https://fabriquedestransitions.net/index_fr.html 

Université de Toulouse Diplôme d’université Conduire et animer la transition des territoires https://www.ut-capitole.fr/accueil/formations/se-former-autrement/formation-continue/diplome-duniversite-conduire-et-animer-la-transition-des-territoires 

HEC Mettre en oeuvre la transition écologique  https://www.hec.edu/fr/faculte-et-recherche/centres/institut-society-organizations-so/les-enjeux/mettre-oeuvre-la-transition-ecologique 

Formation Ademe  https://formations.ademe.fr/accueil.html 

BPI France Parcours transition énergétique et écologique  https://www.bpifrance-universite.fr/formation/e-parcours-transition-energetique-et-ecologique/ 

INET Cycle supérieur de la transition  https://inet.cnfpt.fr/formation-continue/loffre-services/cycles-professionnels-linet/cycle-superieur-transition  

Projet The Arch  https://www.the-arch.eu/  

La fresque de la renaissance écologique  https://fertiles.labascule.org/wp-content/uploads/2022/05/Plaquette-ferti%CC%82les-e%CC%81cole-de-coope%CC%81ration-et-dengagement-BD.pdf 

La caravane 2020  https://caravane2020.wixsite.com/blog. 

Barrau chez Janco  https://www.youtube.com/watch?v=VajcUf7xRTQ  

Le nouvel esprit du capitalisme https://www.gallimard.fr/Catalogue/GALLIMARD/Tel/Le-nouvel-esprit-du-capitalisme#  

Institut des territoires coopératifs https://instercoop.fr 


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