Thiagi vous invite à jouer avec lui !
La formation d'adultes se réduit trop souvent à d'interminables diaporamas présentés par des formateurs qui comptent sur leur charisme et leur habileté à créer des animations sur support numérique pour convaincre leurs auditeurs. Heureusement, il est possible de faire autrement. Petit voyage entre l'Inde et les USA, avec escale souhaitée du côté des pays francophones.
Le rap comme vecteur des mathématiques
Une expérience pédagogique innovante qui met la musique au service de l'apprentissage. Pas si fou que ça et il faut du talent pour y arriver.
Recycler ses anciens diaporamas
Vous avez un stock assez hétérogène de diaporamas souvent conçus dans l'urgence, sans ligne graphique précise... Vous avez ramassé quelques cliparts, quelques photos, des effets visuels proposés par votre logiciel... Et l'ensemble sent drôlement les années 2000, voire 1990. Que garder et que jeter ?
Nous vous proposons quelques principes pour vous accompagner dans un tri sélectif.
L’apprentissage par imprégnation
Nous apprenons de nombreuses choses essentielles sans le savoir, ni même sans savoir ce que nous apprenons par imprégnation. Est-ce un nouveau modèle pour apprendre?
Un projet européen pour mieux utiliser les médias sociaux en formation des adultes
Dans le cadre de la démarche européenne d’apprentissage tout au long de la vie et de la part croissante de la part octroyée aux apprenants adultes dans la gestion de leurs parcours, un projet vise à intensifier l'utilisation des médias sociaux dans la formation des adultes.