La pratique délibérée dans l'apprentissage de la musique
Pratiquer intelligemment son instrument
Apprendre d’un instrument de musique est un bon entraînement pour le cerveau. Il doit pratiquer la motricité tout en travaillant l’oreille, les mélodies, etc. Par conséquent, cela peut être un super exercice… ou bien s’avérer une très pénible expérience.
Bien des musiciens débutants se retrouvent dans la situation où ils sont coincés dans l’apprentissage d’une pièce musicale, cela ne veut pas fonctionner. Ils ont beau pratiquer et pratiquer, rien à faire, ils effectuent les mêmes erreurs. De quoi décourager un cerveau qui a besoin d’une certaine dose de plaisir pour garder sa motivation.
Voilà pourquoi la pratique délibérée est une meilleure approche selon cette courte baladodiffusion. En effet, plutôt que de répéter un air sans y arriver, il est plutôt conseillé de déconstruire les moments difficiles. Le musicien est alors convié à prendre ces bouts de partition et les refaire très lentement dans le but d’être plus conscient des erreurs et trouver des stratégies afin qu’elles ne se reproduisent plus. En faisant des séances de la sorte, le cerveau sera moins dans une impression de frustration et il apprendra mieux à maîtriser ces moments.
Depuis octobre, Beloteenligne.com propose sur le web en accès libre et gratuit les règles de la belote classique en français et aussi dans 8 des principales langues régionales de France : Alsacien, Basque, Breton, Catalan, Corse, Normand, Occitan et Provençal.
La vétérinaire Sabrina Krief s’entretient avec Normand Mousseau sur son travail sur l’alimentation des chimpanzés. Une entrevue pour en savoir plus sur le métier de vétérinaire, l'alimentation des singes et comment ce type d'études peut aider à mieux comprendre l'Homme.
En France, 44 % des femmes et 54 % des hommes sont en situation de surcharge pondérale avec un important excédent de graisse, soit environ un adulte sur deux. La plupart des causes de cet état de fait sont directement liées aux changements apportés par notre société moderne, notamment de la profonde mutation des modes de vie, de la facilité d’accès à l’alimentation et d’une importante réduction du niveau d’activité physique.
Dans cet intéressant article de André Magny, on découvre comment des enseignantes se connectent avec succès à leurs élèves. Cela ne se fait pas tout seul, mais les résultats sont très satisfaisants autant pour les professeurs que leurs élèves.
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