Une manière super pédagogique d'utiliser Wikipédia dans sa salle de classe
Transformer Wikipédia en un espace de rédaction et de production des propres contenus des étudiants et encourager les apprenants à rédiger et publier des contenus, fruit de leurs travaux personnels. Tous y gagnent, en fierté et compétences.
L'ombre numérique
Chacun de vous s'est sans doute amusé à mesurer son ombre numérique, à visualiser l'ensemble des données qu'il a laissées en ligne : billets de blogs, photos partagées, traces de participations à des événements, compte rendus, échanges dans les réseaux sociaux. A cette occasion, vous avez découvert une image de vous-même parfois surprenante, déformée, comme dérobée.
À la recherche de la pédagogie universelle
L’éducation n’est pas tant «traditionnelle» que systématique et ce n’est que lorsqu’elle s’éloigne de ses meilleures pratiques qu’elle cafouille. Dans un contexte de rareté des enseignants, même si la réduction de la taille des groupes apparaît nécessaire à une pédagogie différenciée, il devient difficile de la concevoir en pratique; alors quelle est l'orientation que prennent les institutions ?
Les présentations Power Point sont une torture pour les étudiants. Rendez-les plus vivantes...***
Il s’agit d’une technologie simple, relativement facile à implanter et facile à intégrer dans les cours pour les professeurs.