Les valeurs pédagogiques du Scrabble
Les jeux de plateau permettent d'exercer différentes compétences. Le Scrabble n'y échappe pas. Au contraire, devoir placer les mots les plus payants à partir de lettres dans le désordre fait travailler de nombreuses parties du cerveau. Une activité ludique aux effets cérébraux bénéfiques insoupçonnés qui mériterait d'être plus pratiquée, y compris en classe.
Travailler en groupe ou en réseau ?
Le groupe et le réseau entretiennent des relations très différentes avec l'institution scolaire au sens large. Être au clair sur la manière dont groupe et réseau se distinguent, voire s'opposent, revient à comprendre pourquoi l'école est si à l'aise avec le travail de groupe, et si mal à l'aise avec le travail en réseau.
Quoi de neuf en pédagogie ? Les fourmis !
Lorsque vous aurez lu cet article, vous pourrez utiliser le mot "myrmécologie" dans une phrase courante, vous n'imaginerez plus écraser une fourmi dans votre salle de classe, mais vous serez peut-être pris d'une envie folle de vous gratter !
Car en introduisant des fourmis dans son école, Ange Ansour a fait de ses élèves des apprentis scientifiques. Une formidable expérience pédagogique.
Apprentissage des langues : une plateforme pour faciliter l'intercompréhension
Le plurilinguisme devient un atout majeur dans plusieurs pays. Mais pour parler les langues des autres, il faut les apprendre. Ce site européen met en place des stratégies facilitatrices pour apprendre des langues à distance et en ligne, dans une démarche d'appui mutuel entre locuteurs.
Comment faire de l'imprévu un allié plutôt qu'un saboteur ?
L'imprévu ne signale pas une mauvaise organisation, il révèle simplement un plan trop rigide. En anticipant les risques, en planifiant par scénarios et en intégrant l'après-événement, on transforme l'incertitude en variable maîtrisée. La vraie compétence n'est pas d'éviter l'imprévu, mais de le piloter.