Da educação para a gestão à aprendizagem inovadora

Quando o co-desenvolvimento profissional encontra as 5 disciplinas de Peter Senge

Feedback sobre a inovação pedagógica entre duas abordagens de inteligência colectiva que têm em comum a aprendizagem: por um lado, o co-desenvolvimento profissional e, por outro, as 5 disciplinas de Peter Senge.

Educação tradicional em África

Eliminar o substrato da educação tradicional e aplicá-lo à educação moderna

A educação multilingue como fator de integração

A situação complexa do multilinguismo em certos países com fonemas migratórios exige uma melhor gestão dos alunos na sala de aula

O estudo de caso como estratégia pedagógica no ensino superior

Como, no ensino ativo, o estudo de caso promove as competências dos alunos.

Os estragos do não reconhecimento

O não-reconhecimento enraíza-se nas organizações obcecadas pelo desempenho. As competências relacionais, emocionais e de cooperação estão a tornar-se periféricas nos sistemas de reconhecimento, apesar de serem fundamentais para o funcionamento real das equipas.