Les trésors en devenir, à savoir et à posséder, qui durent, qui dureront
Toute la mécanique de la valeur se résume à quatre caractéristiques. Cela peut paraître simple, mais c’est sans tenir compte de l’inventivité humaine et des possibilités d’interactions. Cette mécanique fonctionne aussi pour le monde de l'éducation.
Améliorer ses compétences en continu, panacée à leur obsolescence
De quoi demain sera-t-il fait? Dans un contexte où tous les spécialistes disent ne pas savoir de quoi aura l'air le monde du travail dans 20 ou 30 ans, la seule chose sur laquelle ils semblent s'accorder est qu'il faut contrer l'obsolescence des compétences. La formation continue est l'outil de choix pour les milieux professionnels.
Comment valoriser les communs de la connaissance?
Les communs de la connaissance forment un concept émergeant qui ouvre des perspectives pédagogiques renouvelées et collaboratives
Améliorer ses compétences en continu, panacée à leur obsolescence
De quoi demain sera-t-il fait? Dans un contexte où tous les spécialistes disent ne pas savoir de quoi aura l'air le monde du travail dans 20 ou 30 ans, la seule chose sur laquelle ils semblent s'accorder est qu'il faut contrer l'obsolescence des compétences. La formation continue est l'outil de choix pour les milieux professionnels.
Repenser l’évaluation en éducation pour valoriser les compétences invisibles
PISA classe les systèmes éducatifs selon des scores en maths, sciences et lecture, influençant les politiques, mais limite la valeur de l’éducation aux savoirs mesurables. Les compétences relationnelles (soft skills) restent invisibles. L’école les cultive pourtant via échanges et projets. Pour les valoriser, un effort collectif pour une vision plus humaine de l’éducation.