Avaliar o que é realmente valioso

A escrita entre os adolescentes, posta à prova pela tecnologia digital e pela IA

A escrita digital oferece uma liberdade muito maior, mas os seus utilizadores correm muitos riscos.

Exercer a atenção, um desafio na educação

A nossa atenção flui, abre, concentra-se, fixa, dispersa-se. É também cobiçada e facilmente distraída, a menos que a dirijamos. Bons conselhos sobre como controlá-lo melhor.

Estar perto dos seus alunos à distância

Perda de contacto humano, má qualidade dos intercâmbios, muitos receios animam os formadores que se lançam no ensino à distância. Mas e se o ensino à distância pudesse finalmente criar laços mais fortes com os nossos aprendentes? Ao ter em conta alguns parâmetros específicos do ensino à distância, o formador pode encorajar a criação de laços no seio do grupo.

Mas como aprenderam eles?

No final do século XIX, centenas de pintores participaram em prestigiosos e exigentes workshops que forneceram conhecimentos académicos. Era difícil entrar, era necessário trabalho árduo, e eles saíram com um conhecimento impressionante. Não houve erros de drapejamento, anatomia, perspectiva ou composição. Os professores vão em busca de métodos de ensino com 150 anos de idade.

Agritech: o que explica a persistência da fome?

a persistência da fome deve-se, sobretudo, a políticas injustas, a um sistema alimentar dominado por poderosas empresas agro-alimentares preocupadas com os interesses capitalistas.