Muitos livros sobre o grego antigo estão cheios de tabelas de conjugações e declinações. Poucos tentam ajudar-nos a compreender as nuances desta língua, e a maioria esquece-se de nos fazer sentir a sua beleza ou o jogo de ritmos e sons que ela permite.
Jacqueline de Romilly, Monique Trédé e, mais recentemente, Andrea Marcolongo tentaram dar a conhecer o grego àqueles que não o aprenderam, através da visão do mundo que transmite e dos autores que revelam a sua beleza.
"São as qualidades excepcionais desta língua que serão aqui abordadas, não para ensinar as suas formas e regras, mas para exprimir as suas belezas".
(Jacqueline de Romilly e Monique Trédé, Petites leçons sur le grec ancien, Éditions Stock - 2008)
Andrea Marcolongo publicou a edição francesa de La langue géniale em 2018. A autora transmite um entusiasmo e uma paixão alegres, sem erudição forçada ou pedantismo. Comunica o desejo de descobrir esta língua e mistura as suas explicações com a sua própria história. O seu livro foi um sucesso em vários países. As suas aparições em livrarias e em programas literários atraem muitos leitores e demonstram um verdadeiro interesse pela língua. O inegável talento de Andrea Marcolongo como contadora de histórias é um dos principais factores que contribuem para este facto. Para isso contribui também a sua ligação afectiva à língua. De facto, a editora descreve o seu livro como uma "declaração de amor".
Tal como outros entusiastas nos fizeram querer descobrir a astrofísica, a matemática, a biologia ou a pré-história, a autora desperta-nos o desejo de mudar de cenário no espaço e no tempo, através de uma língua que se diz morta!
La langue géniale parte do pressuposto, muitas vezes bem fundamentado, de que a gramática, as conjugações e as declinações não são muito atractivas para um primeiro encontro com uma língua... Quantas pessoas morreram de tédio e desânimo perante os manuais clássicos?

Em vez disso, a autora sugere que abanemos os nossos quadros de referência e descubramos nuances (uma palavra que utiliza em francês) que nos encorajam a pensar de forma diferente.
As subtilezas do sentido
Segundo Andrea Marcolongo, os gregos não utilizavam as mesmas categorias que nós para pensar o mundo. Por exemplo, o tempo verbal futuro era raramente utilizado. Os gregos interessavam-se pouco pelo tempo, mas davam ênfase à sequência de causas e consequências. Davam pouca importância à questão do "quando" e concentravam-se no "como". "O grego dava ênfase ao processo da ação e à forma como o falante se sentia em relação a ela", diz ela numa entrevista à revista Télérama. Assim, o aspeto do verbo diz-nos se estamos a falar do início da ação, do seu desenrolar ou da sua conclusão.
Andrea Marcolongo dá-nos outros exemplos das especificidades da língua grega.
O dual, que não é singular nem plural, também nos obriga a pensar fora da caixa. Pode referir-se a um casal, a dois amigos ou a dois inimigos.
O optativo é um modo que distingue entre os desejos realizáveis e os que seriam impossíveis de realizar. É um modo íntimo, que introduz subjetividade na linguagem ao situar o autor da frase em relação ao que ele ou ela gostaria de ter. As traduções aproximadas seriam "comme j'aimerais que" ou "Ah si je pouvais...".
Uma mudança de cenário no tempo e no espaço
A linguagem é a base da nossa relação com o mundo. Orienta, torna visível, revela nuances, esbate outras, molda sem fechar, tanto mais que se reinventa a cada momento.
"Uma língua não é inteiramente responsável pelas obras que nela se escrevem. Mas não é alheia a elas. Sem ser a causa direta do que é dito na sua sintaxe, no seu vocabulário ou nas suas formas singulares, ela dá forma a uma contribuição para o mundo, a um espaço de pensamento e de sensibilidade. " Roger-Paul Droit, que também foi seduzido pela língua genial, diz-nos.
No entanto, aprender grego reencanta o nosso mundo, fazendo com que o familiar pareça estranho. Descobrir as nuances é o primeiro passo para nos exprimirmos com mais delicadeza. Para além de ser divertido, aprender línguas antigas é um treino útil para a sintaxe, a argumentação e a estruturação de um texto.

Aprender o rigor
Andréa Marcolongo afirma também o seu gosto pelo trabalho e pela análise de textos. Opõe-se a uma abordagem mecanicista do ensino que não tem em conta o prazer que os alunos sentem ao descobrir os textos.
É impossível não estabelecer um paralelismo com Jacqueline de Romilly. Esta autora, membro da Académie française, escreveu vários livros dedicados à língua grega, à sua beleza e às suas nuances, sem nos afogar em tabelas de conjugação.
Em Petites leçons sur le grec ancien, publicado em 2008, Jacqueline de Romilly e Monique Trédé já evocavam a relação com o tempo, tão diferente da nossa, insistindo no uso do tempo perfeito, que indica que uma ação está a chegar ao fim. As autoras lembram que a ordem das palavras tem pouca importância, por causa das declinações. Esta particularidade gramatical poupa palavras e cria efeitos estilísticos... mas é uma dor de cabeça para os tradutores. Este livro mostra-nos as escolhas que um tradutor tem de fazer em cada frase e em cada parágrafo.

Os autores são também entusiastas do modo "intermédio", situado entre o ativo e o passivo, que exprime o empenho do sujeito na ação. Mostram-nos como todas as pequenas palavras γαρ, καί dão ritmo a um texto e trazem variações de significado que temos dificuldade em traduzir. Carregado de um estilo límpido, de numerosos exemplos e de uma reflexão genuína sobre a tradução, este é um livro curto e denso, mas acessível a qualquer pessoa sem conhecimentos da língua.
Com apenas alguns anos de diferença, estes autores mostram-nos o poder do laço afetivo na aprendizagem. Aprender grego, como qualquer outra forma de aprendizagem, é antes de mais uma experiência, um encontro com um sistema de pensamento, autores e professores. É daí que vem o desejo de mergulhar em gramáticas e dicionários.
Em 2008, o sucesso de Andrea Marcolongo deveu-se sobretudo a alguns programas e colunas literárias, mas atualmente o seu sucesso assenta nas redes sociais e nos vídeos das suas conferências.
Ilustrações : Frédéric Duriez
Fontes
Andrea Marcolongo: La langue géniale: 9 bonnes raisons d'aimer le grec tradução Béatrice Robert-Boissier - Les belles lettres - 2018
https://www.decitre.fr/livres/la-langue-geniale-9782253257646.html
Jacqueline de Romilly, Monique Trédé- Petites leçons sur le grec ancien, Stock, outubro de 2008
https://www.decitre.fr/livres/petites-lecons-sur-le-grec-ancien-9782253129127.html
Roger-Paul Droit "Philo veut dire "j'aime" postado em 15 de fevereiro de 2018, acessado em 30 de setembro de 2018
http://rpdroit.com/2018/02/15/philo-veut-dire-jaime
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