Publicado em 22 de dezembro de 2005 Atualizado em 21 de novembro de 2024
"Era uma vez... ADN" é um sítio Web sobre as bases da genética clássica e molecular. Está organizado em torno de 41 conceitos-chave explicados através de animações, entrevistas, biografias, problemas e ligações.
Estes conceitos formam um quadro histórico que vai da genética mendeliana à clonagem molecular. No entanto, cada conceito pode ser estudado de forma independente, consoante o interesse do leitor. Uma das particularidades deste sítio é o facto de apresentar, numa perspetiva histórica, a série de experiências que deram origem a estes conceitos.
Através das animações, o leitor poderá observar o constante vaivém entre hipóteses e resultados experimentais, uma abordagem que constitui a base da investigação científica. As biografias, ilustradas por álbuns, descrevem os antecedentes e o contexto histórico dos cientistas associados a cada conceito.
Na secção "Problemas", a mascote "Eugène LeGène" convida os visitantes a testar os seus conhecimentos respondendo a uma série de perguntas de escolha múltipla.
Il était une fois ... l'ADN é a versão francesa de DNA From The Beginning, concebida e desenvolvida pelo Dolan DNA Learning Center. Foi traduzido pela Universidade de Genebra.
Notícias de Thot Cursus RSS
Leitor de RSS ? :Feedly, NewsBlur
Você também pode gostar
Novas palavras: três pequenas voltas e depois desaparecem
Todos os anos, as línguas acrescentam termos que seguem as últimas tendências. Uma prática que causa arrepios a alguns linguistas, que vêem o risco de empobrecer a língua. No entanto, um estudo recente mostra que estas palavras são efémeras e não ameaçam de forma alguma o núcleo do léxico.
A arte do professor face ao algoritmo
As plataformas adaptativas prometem ajustar automaticamente a dificuldade de cada aluno com base nos dados. Mas calibrar um desafio é mais do que otimizar os indicadores. O algoritmo individualiza com base em traços; o professor contextualiza com base numa situação humana, relacional e simbólica. O desafio não é opor o homem à máquina, mas preservar o discernimento pedagógico face à otimização algorítmica.
Que disciplina universitária parece ser a mais difícil de ensinar? Se as notícias dos media dos últimos anos servirem de referência, a sociologia está no topo. Os professores têm de fazer malabarismos com a sensibilidade acrescida dos alunos em relação às minorias e à interseccionalidade. Estão também sob pressão dos meios de comunicação social e dos políticos para não darem credibilidade a estes temas e para não cederem a ideias "radicais".
Superprof : a plataforma para encontrar os melhores professores particulares no Brasil e em Portugal
