Educação, um bem comum a ser partilhado
A educação pública é um desses bens comuns que pode melhorar muito a humanidade. No entanto, muitos temem pelo futuro, pois a sua importância perde-se para a concorrência privada. No entanto, pensar nisso como um bem comum teria efeitos benéficos no nosso futuro.
Objectos derivados da banda desenhada e dos jogos de vídeo, como dar-lhes vida
Os objectos derivados da banda desenhada (Tintin, Asterix, etc.) e dos jogos de vídeo (Super Mario, Zelda, etc.) transcendem o seu papel comercial para se tornarem pontes entre a ficção e a realidade. Desde a sua criação, passando pelo design artesanal (Fariboles, Pixi) e pela produção industrial, até ao seu impacto cultural e educativo, estes objectos, reforçados pela tecnologia (IA, realidade aumentada), inspiram a criatividade e a aprendizagem.
Tesouros em construção, para conhecer e possuir, que duram, que vão durar
Toda a mecânica do valor resume-se a quatro características. Isto pode parecer simples, mas não tem em conta a inventividade humana e as possibilidades de interação. Este mecanismo também funciona no mundo da educação.
O futuro da educação
Através do cruzamento de previsões, estudos e inquéritos de uma variedade de organizações de monitorização e previsão, é possível traçar os possíveis futuros da educação.
Utilização sensata de I.A. míopes e monomaníacas
No mundo da inteligência artificial, não gostamos muito de antropomorfismos: preferimos "estreita" a "monomaníaca" e "focada" a "míope". Na utilização prática da inteligência artificial, onde é que colocamos a ética? Onde mais, senão na escola, poderíamos aprender a fazê-lo?