Como é que os tanques de pensamento produzem novos conceitos?

As metáforas de demasiadas

Enormes plataformas estão prontas para serem implantadas num ecossistema ainda não preparado para saltar para o metaverso. E qual metaverso? A divertida ou a de trabalho? Qual delas irá pisar a outra e afectar a escola?

Engenharia inversa ou cópia autorizada

Se não há nome para aqueles que fazem engenharia reversa, é porque o campo não é totalmente claro. Das fotocopiadoras aos piratas, há apenas um passo. Este problema ético pode tornar-se económico. A quem pertence a natureza? Podemos copiar tudo e mais alguma coisa?

São todos génios?

É comum acreditar-se que algumas pessoas nascem génios, enquanto outras têm de se contentar com um desempenho mediano. No entanto, esta crença, que teve um grande impacto nas próprias bases do nosso sistema educativo, está a ser cada vez mais posta em causa pelas recentes descobertas da neurociência.

Escrever uma narrativa colectiva para construir comunidade

Por ser uma língua, a história é portadora de uma vida de realização individual e colectiva. A formação do eu torna-se mais facilmente a formação de uma comunidade por meio de uma escrita que se torna mais colaborativa e partilhada, participando numa inteligência colectiva crescente.

Agricultura urbana: o verde recupera a cidade

Detroit, a MotorTown, transformou-se numa Agri Town? Declarada falida em 2011, a cidade com mais de 1.400 fazendas urbanas parece ter se tornado um modelo de transição e resiliência para cidades grandes e pequenas. O que é a agricultura urbana? Quais são as suas realidades e objectivos? Como é que se faz?