Uma escola sem marcas, várias abordagens

As emoções são indissociáveis do processo de aprendizagem

A inteligência emocional entra em ressonância com outras formas de inteligência e ajuda-as a exprimirem-se. É justo. Mas como é que a desenvolvemos? Há muitas maneiras. O método RULER propõe uma abordagem em 5 etapas.

O efeito das alterações climáticas na educação em África

Milhares de adolescentes e jovens iniciam em breve um percurso que determinará as suas carreiras futuras: o da escola. No entanto, o acesso a esta instituição, que já é difícil nos países em desenvolvimento, é ainda mais dificultado pelas alterações climáticas, cujos efeitos são cada vez mais evidentes em África. Que políticas e programas são susceptíveis de melhorar o acesso à educação em África?

Desenvolver a postura de um facilitador da inteligência colectiva

A maturidade de um facilitador e da sua facilitação envolve uma série de competências que são muitas vezes invisíveis. Eis algumas indicações para alcançar uma maior eficácia colectiva e também um caminho para uma experiência humana enriquecida e gratificante para cada indivíduo envolvido.

Bilinguismo económico

Numa sociedade em que a globalização está na ordem do dia, é necessário refletir sobre a importância das línguas e o seu impacto no desenvolvimento da economia mundial. Um olhar sobre o passado, o presente e o futuro, e sobre a importância do multilinguismo na economia.

Glocal: fenómeno global

A partir do momento em que os conceitos de global e de local se opuseram nos anos 60, amadureceram numa realidade única e infinitamente modulável.