Tecnologia, que receita para um 'novo normal' na educação?
A tecnologia é um poderoso instrumento de transformação, mas apenas sob certas condições: uma visão comum e partilhada entre todas as partes interessadas é provavelmente um bom ponto de partida. Um relatório recente compara diferentes reformas educacionais no campo digital e ilustra os pontos de convergência e as especificidades de cada experiência. Trajectos específicos em cada país, em que a tecnologia não é o único factor determinante do sucesso.
Quando os jovens abandonam o programa
Os jovens denunciam os currículos que os levam a contribuir para a perturbação social e ambiental.
Os congoleses que sonham com o espaço
O espaço é apenas para as superpotências? Por enquanto, parece que sim. No entanto, isto não impede outras nações de contemplar o firmamento e de esperar deixar a sua marca. Na República Democrática do Congo, cerca de uma dúzia de engenheiros experientes e aspirantes estão a trabalhar num foguete.
Conhecer o valor da democracia é um conhecimento essencial?
Parece que a relação dos cidadãos com a democracia está a enfraquecer com o tempo. A abstenção dos jovens está a aumentar. Muitos peritos acreditam que isto se deve a uma falta de educação cívica. Seria possível acrescentar mais democracia à experiência escolar?
A lição japonesa de aprendizagem
Ideias para aprender com a ilha do sol nascente. Uma das contribuições mais inspiradoras é certamente o trabalho de Ikujiro Nonaka e Hirotaka Takeuchi sobre a organização da aprendizagem e a espiral de conhecimento entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. O milagre económico japonês deve muito a um grande investimento em educação e investigação...