E se o formador do futuro fosse um facilitador empenhado na transição?
Uma pesquisa de cenários de educação e de formação que mudarão a face da transição. Um cenário de engenharia comunitária, um cenário baseado no aumento tecnológico e um cenário baseado na inteligência colectiva.
Leitura em voz alta para todos
Todos eles tentam, nesta era de diversão digital, inspirar as crianças a ler. Porque ler online é bom, mas imergir-se em livros é ainda melhor. Mas será absolutamente necessário ler na sua cabeça? A leitura em voz alta em casa e na escola tem muitos benefícios.
Professores como motores da transformação educacional
A educação está a mudar gradualmente. Isto deve-se certamente aos avanços tecnológicos, mas também ao papel dos professores, que estão a adoptar diferentes abordagens às TIC. No entanto, esta evolução, desejada por todos, não pode ter lugar num contexto em que a profissão de professor se está a tornar cada vez menos atractiva.
Aprendizagem sem esforço... Dá para acreditar?
Muitos métodos de formação prometem-nos truques e dispositivos para uma aprendizagem sem esforço. Mas de que tipo de esforço estamos a falar? Há grandes diferenças entre o esforço de um desportista, de um jogador que tenta atingir um novo nível na sua aplicação ou de um estudante que aprende listas de vocabulário!
E, nalguns casos, o esforço e o prazer de aprender não são necessariamente mutuamente exclusivos.
O que os ciclistas e os estorninhos nos dizem sobre a inteligência colectiva
O sussurro define o comportamento colectivo de um grande número de indivíduos que coordenam de forma muito rigorosa em movimentos complexos sem condutor. Estorninhos, bandas de peixes ou ciclistas de corrida ilustram este intrigante fenómeno. Como se pode explicar a murmuração, e como pode ser inspirada?