Publicado em 16 de novembro de 2022 Atualizado em 16 de novembro de 2022
TikTok é uma plataforma de rede social, lançada em 2016 pela empresa chinesa ByteDance, que permite aos utilizadores criar e partilhar pequenos vídeos acompanhados de música. A aplicação tornou-se a rede social mais influente do mundo num curto espaço de tempo, especialmente entre os jovens entre os 12-18 anos.
Estamos também a ver cada vez mais professores, sejam criadores de conteúdos ou simples utilizadores, a utilizar diariamente a plataforma TikTok nas suas salas de aula para fins educativos.
Neste vídeo da Labo des Réseaux, que oferece guias e tutoriais para redes sociais, descobrirá como fazer uma montagem fotográfica, como fazer uma montagem vídeo e como fazer uma montagem fotográfica e vídeo no TikTok.
Dimitri Bongers, professor de francês como língua estrangeira na Bélgica e especialista em ferramentas digitais, propôs um guia para a utilização do TikTok na sala de aula de línguas com seis ideias de aulas num artigo intitulado "Colaboração especial" para a filial de L'École. Para o autor, apesar de um cepticismo justificado, TikTok pode oferecer caminhos didácticos interessantes, particularmente em termos de interactividade, criatividade e adição de elementos lúdicos às lições.
Aqui está o link para o artigo "O guia de utilização do TikTok na sala de aula de línguas - 6 ideias de aulas".
Físico e professor na Universidade de Paris-Saclay, Julien Bobroff testou várias formas de popularizar em menos de um minuto desde que começou a utilizar o TikTok ("Contar um facto divertido", "Fazer uma boa experiência ao vivo", "Explicar um conceito científico", etc.). Também criou um pequeno fio no Twitter, para os apresentar e para fazer uma base "agradável" de exemplos para aqueles que gostariam de começar.
Aqui está o link para o fio do Twitter de Julien Bobroff.
Estelle Kolar aka @wonderwomath é professora de matemática na escola secundária Louis Arnand, em Nancy, e tem mais de 360.000 seguidores em TikTok. Yann Bouvier, professor de história do liceu, também conhecido por @yanntoutcourt, tem 540.000 seguidores na mesma plataforma.
Num artigo para a EdTechActu, ambos explicam as razões para o deslumbrante sucesso dos seus vídeos educativos. A última parte do artigo é também muito interessante, uma vez que discutem o valor acrescentado "real" educacional da utilização do TikTok à luz das suas respectivas experiências.
Aqui está o link para o artigo "Estes professores que são toda a raiva no TikTok!
Bónus: Também pode encontrar Yann Bouvier no vídeo "Ce prof d'histoire en lycée détourne TikTok à des fins pédagogiques" (LeHuffPost), onde ele explica a génese e a sua vida quotidiana como professor de Tiktokeur.
Alexandra Coutlée aka La geek de service, coordenadora de serviços pedagógicos na agência L'École, escreveu um artigo interessante no blog Espaceprof onde partilha a sua surpresa ao ver vídeos que a ajudam no seu desenvolvimento profissional diário.
Sempre atenta à nova pedagogia digital (recomendo o seu podcast), ela aprecia particularmente, escreve, vê jovens estudantes a partilhar as suas dicas e descobertas tecnológicas (ditado de voz para tomar notas, sites para facilitar a edição de vídeo, atalhos de teclado, etc.). Ela também assistiu cuidadosamente a vídeos de professores que partilhavam as suas dicas de gestão de sala de aula (participação divertida, formas de organizar materiais, etc.).
Aqui está o link para o seu artigo "Desenvolvimento profissional com TikTok?
Tenho de admitir que, no início, estava bastante céptico quanto ao potencial educacional da utilização do TikTok. Neste bulício contínuo de vídeos idiotas, tive dificuldade em ver qualquer interesse nele. E depois... no decurso da minha investigação, "tropeçei" em vários artigos que retransmitiam a extraordinária criatividade dos professores no TikTok, mas também numa entrevista com Cassiopée Henaff na Ludovia#BE 2021 intitulada "Insta e TikTok ao serviço da aprendizagem" que finalmente me convenceu de que estava errado.
TikTok, além de despertar o interesse dos jovens, acaba por se revelar um excelente espaço para a criatividade ao serviço da aprendizagem quando a plataforma é desviada para fins educativos.
No entanto, e Cassiopée Henaff lembra-nos isto muito bem, não devemos acreditar que vamos substituir as nossas lições por uma lição sobre TikTok. Quanto a Yann Bouvier, ele também nos lembra, com razão, que a educação requer contacto directo, tempo e remediação.
Gérald TIROT
Este professor de história do ensino secundário utiliza o TikTok para fins educativos. https://www.youtube.com/watch?v=3Wa72pti5gY,
https://www.youtube.com/watch?v=3Wa72pti5gY. Acesso em 16 de Novembro de 2022.
"Estes professores que são toda a raiva no TikTok!" EdTech Actu, 3 de Fevereiro de 2022,
.
"Desenvolvimento profissional com TikTok?" Espaceprof, 13 de Novembro de 2021,
https://www.espaceprof.com/du-developpement-professionnel-avec-tiktok /.
Fazer uma Montagem Fotográfica e Vídeo no TikTok . www.youtube.com,
https://www.youtube.com/watch?v=3WdSyuJv2Lo. Acedido a 16 de Novembro de 2022.
« https://twitter.com/jubobroff/status/1567058064863379456 ». Twitter,
https://twitter.com/jubobroff/status/1567058064863379456. Acedido a 16 de Novembro de 2022.
Julien, Aurélie. "Media Education: Insta e Tik Tok ao serviço da aprendizagem". Ludomag, 19 de Novembro de 2021, https://www.ludomag.com/2021/11/19/education-aux-medias-insta-et-tik-tok-au-service-des-apprentissages/
.
Especial, Colaboração. "O guia de utilização do TikTok na sala de aula de línguas - 6 ideias de aulas". Ligações Escolares, 11 de Novembro de 2022,
https://ecolebranchee.com/guide-utilisation-tiktok-en-classe-6-idees-de-cours/.
"TikTok". Wikipedia, 16 de Novembro de 2022. Wikipédia,
https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=TikTok&oldid=198718092.
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