Ensinar a autonomia: como estruturar o quadro sem restringir a exploração?
A autonomia pedagógica representa um risco necessário para o futuro da escola. Ao redefinir a excelência na aprendizagem não pelo sucesso nos exames, mas pela capacidade de tomar decisões informadas, podemos ultrapassar a tensão entre controlo e exploração.
Gostarias de celebrar o Imbolc, o fim do inverno, com Brigit e um druida?
Durante os últimos séculos a.C., os povos celtas foram governados por uma classe sacerdotal: os druidas...
Influenciadores virtuais: quando a IA molda a nossa visão do mundo
O efeito crescente dos influenciadores virtuais na sociedade, nomeadamente nos domínios da educação e da juventude. O que são estes influenciadores virtuais, com exemplos como Lil Miquela e Shudu Gram, e como funcionam graças à IA.
O modelo de caixa
As decisões ditas racionais são frequentemente tomadas em contextos que se assemelham à desordem encontrada no conteúdo dos caixotes do lixo
Regularidade e criatividade: dois conceitos incompatíveis?
Criatividade e regularidade não são conceitos muito compatíveis, uma vez que o primeiro se refere à capacidade de inovar, de sair da zona de conforto, enquanto o segundo se refere mais à constância rotineira num domínio. No entanto, parece plausível considerar a regularidade como uma etapa essencial da criatividade.