Desigualdades culturais e educacionais
Há mais de 50 anos que os sociólogos questionam as desigualdades escolares, que frequentemente reproduzem as desigualdades sociais e levam à sua perpetuação entre gerações. Num livro recentemente publicado e através de numerosas contribuições disponíveis na Internet, Julien Netter dá-nos algumas explicações e algumas saídas, através do conceito de "currículo invisível".
Os assistentes sociais e a crise ecológica
Os nossos estados interiores condicionam as nossas relações com o mundo. Como é que podemos estabelecer uma relação saudável com o mundo à nossa volta se estamos a sofrer por dentro e, inversamente, como é que nos podemos sentir bem se o mundo à nossa volta está poluído e sufocante? A tarefa do trabalho social é criar ligações virtuosas entre estas duas polaridades.
Avaliar a aprendizagem ou avaliar para a aprendizagem?
As avaliações, os seus instrumentos, métodos e eficácia são regularmente postos em causa. Estão no centro de muitos debates, ainda que os intercâmbios de práticas entre colegas sejam limitados. Numa série de artigos, vídeos e animações, François Muller propõe uma forma de avaliação mais útil, viva e estimulante, que seja parte integrante da aprendizagem. A avaliação PARA a aprendizagem.
As novas experiências sociais derivadas do mundo digital
Estamos a viver grandes mudanças digitais que estão a ter um efeito definitivo na nossa juventude. Algumas pessoas pensam que as mudanças são perturbações temporárias e que vamos voltar ao antigo curso das nossas vidas, mas estão enganadas; estamos a adaptar-nos com os recursos de que dispomos à digitalização do nosso mundo.
Probabilidades de sobrevivência
Uma boa maneira de não nos preocuparmos demasiado com o futuro é viver o dia a dia; dessa forma, a nossa probabilidade de ver o dia seguinte mantém-se sempre elevada. Mas os media adoram mostrar-nos algo com que nos preocuparmos, até mesmo o dia de amanhã. A melhor maneira de não ter de se preocupar com o amanhã, ou mesmo com o futuro, é cuidar dele, e isso começa na escola.