Prescrição, re-prescrição e aprendizagem.
A execução de uma tarefa prescrita implica que o operador se aproprie da prescrição. Para o fazer, deve reconstruir esta prescrição. É nesta condição que ele será capaz de pôr em prática as suas capacidades. É assim que ele irá desenvolver a sua experiência dia após dia. As abordagens implementadas nas organizações de aprendizagem são uma forma de estabelecer e dar legitimidade a este trabalho de represcrição.
Adaptar o discurso público a África
Como todas as outras partes do mundo, África está ligada a valores e códigos culturais que devem ser respeitados. Por isso, se quiser localizar a sua mensagem de forma mais eficaz e atingir os seus objectivos ou alvos com maior eficácia, tem de ter em conta alguns aspectos...
Prioridades para o ensino da ecologia
O próprio princípio da educação ambiental é tornar-se parte do ambiente, agir e não se considerar fora do assunto.
Cultura e valores religiosos
Não se trata tanto de afirmar uma determinada religião, mas de afirmar os valores humanos na esfera pública, de tolerar uma visão diferente dos valores objectivos e materiais que, por si só, são maus guias quando se trata de encontrar o caminho para a felicidade.
Passar do eu ao nós - O contributo das ciências da educação
Este artigo descreve as influências cruzadas entre um indivíduo e um grupo e a sua co-criação.