Substituir objectivos por histórias

Estudos de casos. Que escolhas educativas devem ser feitas?

Uma situação de aprendizagem clássica na formação em gestão empresarial, médica ou social, o estudo de caso pode assumir muitas formas. Neste artigo, apresentamos algumas das principais etapas da conceção de um estudo de caso e as opções disponíveis para o formador.

Atreva-se a criar novas palavras!

Quem está por detrás das palavras que usamos e como é que isso influencia a nossa visão da língua e do ensino das línguas? Com demasiada frequência, a língua e a criatividade parecem ser incompatíveis, mas há apelos à sua reconciliação.

Facilitar sem forçar?

Duas visões opostas, a do wuwei (não-ação) que abrange todas as formas e a da escola de Palo Alto (toda a presença exerce uma influência), tudo para acompanhar a ação. Onde é que entra a manipulação?

Educar as pessoas sobre robótica

Perante a ascensão da robótica, é crucial uma educação que permita a todos compreender as questões técnicas e éticas envolvidas. É urgente formar cidadãos esclarecidos que possam participar numa "robolição" controlada. Trata-se de um desafio que exige a mobilização de todos os intervenientes nos domínios da educação, da ciência e do voluntariado, para dar forma a uma sociedade em que os seres humanos mantenham o controlo das suas ferramentas.

O insucesso escolar e a influência dos afectos

A perceção que um aluno tem da escola determina o seu sucesso ou o seu insucesso. Depende da qualidade do ambiente (ambiente familiar, relação professor-aluno, ambiente social) em que vive.