Novas direcções para as visitas de estudo na Suíça

"Acho que também se pode respirar ar fresco na Suíça. Há coisas muito bonitas para ver. É um erro pensar que uma viagem bem sucedida é uma viagem ao estrangeiro. Por vezes, quando se vai à Suíça germanófona, quase se pode dizer que Genebra tem um toque exótico", explica Anne Emery-Torracinta.

Fonte: Estudantes de Genebra ainda não podem estudar no estrangeiro - Junho de 2022
https://www.rts.ch/info/regions/geneve/13179732-les-eleves-genevois-encore-prives-de-voyage-detudes-a-letranger.html

A COVID teve muitas vezes efeitos negativos, mas também trouxe novas formas de ver e abordar o mundo que nos rodeia; foi o caso das viagens escolares. Com a COVID, as instituições temiam cancelamentos de última hora, pelo que reorientaram as viagens dentro do país e, ao mesmo tempo, aproveitaram a oportunidade para repensar as solidariedades económicas nacionais.

"Devido à crise sanitária da COVID-19, muitos de vós tiveram de cancelar viagens escolares e visitas de estudo planeadas para este ano. Tendo em conta a incerteza em torno da evolução da pandemia [...] O FDJC decidiu, por conseguinte, que, durante o ano de 2020-2021, todas as visitas de estudo, viagens de estudo e acampamentos do ensino obrigatório e pós-obrigatório terão lugar exclusivamente na Suíça.

O Departamento considera que é importante mostrar solidariedade económica e apoiar o sector turístico suíço, que foi duramente atingido pela crise. A organização de passeios e viagens de estudo na Suíça ajudará a apoiar sectores enfraquecidos, como a hotelaria e a restauração, bem como centros desportivos e culturais. Em termos financeiros, isto corresponde a cerca de 7 milhões de francos suíços em benefícios potenciais das viagens de estudo.

Antes da crise sanitária, a questão climática estava na vanguarda: os jovens pediram-nos que questionássemos as práticas escolares sob este ângulo. Alguns de vós já iniciaram reflexões sobre modos de transporte respeitadores do ambiente. Esta situação excepcional é uma oportunidade para (re)descobrir partes da Suíça que alguns jovens talvez nunca tenham visitado e, por que não, para fazer emergir novas práticas mais sustentáveis. [...]
DFJC - Unidade de Sustentabilidade".

Fonte : Cantão de Vaud - 2020-2021: viagens escolares e passeios na Suíça - Junho de 2020
https://www.vd.ch/toutes-les-autorites/departements/departement-de-lenseignement-et-de-la-formation-professionnelle-def/direction-generale-de-lenseignement-obligatoire-et-de-la-pedagogie-specialisee-dgeo/2004843/news/13304i-2020-2021-des-voyages-et-sorties-scolaires-en-suisse

Estima-se que o impacto económico das viagens escolares na Suíça ascende a 7 milhões de francos suíços para 8,6 milhões de habitantes. Ou seja, 1,22 CHF por habitante. É aproximadamente o mesmo em dólares ou euros. Se considerarmos este rácio em França, seriam 83 milhões de francos... Trata-se de orçamentos importantes que, no seu conjunto, representam uma verdadeira força económica.

Se cada escola planeia as suas visitas de estudo na sua região, o que dizer do poder que poderia existir se todas estas visitas de estudo fossem coordenadas com orientações temáticas. Ou se fizessem parte de uma renovação no âmbito de uma política regional, por exemplo.

"O Departamento de Educação, Juventude e Cultura (DFJC) quer fazer das escolas de Vaud um modelo sólido de sustentabilidade, o que é mais necessário do que nunca no contexto actual. Os apelos da sociedade civil multiplicam-se: a saída da crise da Covid-19 deve oferecer respostas às questões sanitárias, socioeconómicas e ambientais.

Ao nível do sistema educativo, trata-se de acelerar a sua transição para responder a estes desafios. A DFJC pretende influenciar o ambiente escolar e os conteúdos pedagógicos através de medidas concretas, como os dias da sustentabilidade, medidas de renovação dos edifícios, projectos de ecologização e hortas escolares. Este plano de acção será implementado progressivamente e dirigido por um novo delegado para a sustentabilidade, ligado ao Secretariado-Geral do Departamento. Ela lidera uma unidade juntamente com dois outros especialistas reconhecidos e assumiu o seu cargo em 1 de abril de 2020."

Fonte: Cantão de Vaud - Rumo a uma escola de Vaud mais sustentável - Maio de 2020
https://www.vd.ch/toutes-les-autorites/departements/departement-de-lenseignement-et-de-la-formation-professionnelle-def/actualites/news/13254i-vers-une-ecole-vaudoise-plus-durable

Esta foi uma oportunidade para mudar a forma como olhamos para as visitas de estudo. Naturalmente, na Suíça, são propostos 2 tipos de viagens. A viagem desportiva, porque a Suíça é um país muito desportivo; os campos de esqui têm sido o must anual para gerações de crianças em idade escolar durante décadas.

A Suíça é também um país pequeno e orientado para o estrangeiro e, por conseguinte, as viagens turísticas são tradicionalmente organizadas no estrangeiro. Mas a COVID mudou tudo isso e as cartas foram baralhadas no sentido da sustentabilidade e do apoio local.

"O que é uma visita de estudo sustentável?

O turismo é uma actividade que gera impactos negativos; tentar compreendê-los e limitá-los pode levar a viagens mais sustentáveis, com impactos económicos e sociais positivos e uma pegada ecológica limitada.

Então, o que é uma viagem sustentável?

É uma viagem que :

- limita o seu impacto no ambiente (emissões de CO2, poluição e incómodos, utilização de recursos naturais, ligados à mobilidade, ao alojamento e às actividades no local)
- limita o seu impacto nas comunidades locais;
- respeite a autenticidade das culturas e tradições locais; - contribua para a compreensão e a tolerância interculturais
- promove benefícios económicos e sociais equitativos e positivos para a população local, os trabalhadores do turismo e as comunidades.

A sustentabilidade de uma visita de estudo não se limita apenas a estes aspectos. Estas viagens têm um verdadeiro carácter de formação e são entendidas como períodos de ensino.

Para além do prazer de viajar, implicam uma aprendizagem educativa. São experiências que acompanharão os estudantes na sua vida futura como viajantes e cidadãos: as reflexões estimuladas previamente e as escolhas feitas no local podem desempenhar um papel na sua compreensão dos impactos multidimensionais das viagens. Além disso, as viagens de estudo podem ser uma oportunidade para visitar locais exemplares e conhecer pessoas empenhadas numa trajectória de sustentabilidade.

A preparação de uma visita de estudo na turma, de forma participativa, permite abordar as seguintes questões

- necessidades: quais são os objectivos desejados pela turma? Descoberta de um outro lugar, coesão do grupo, uma viagem temática específica, uma experiência inesperada, etc.?
- Planeamento: um destino mais próximo pode também satisfazer as necessidades expressas pela turma? Qual é a melhor altura para fazer uma viagem (multidões, preços), etc.?
- Impactos: o destino escolhido e as actividades planeadas são compatíveis com a sustentabilidade e a ética? Existem alternativas mais respeitadoras ou responsáveis?

Todas estas pistas de reflexão são formas de abordar o tema com os alunos, de modo a dar sentido e a explicitar o projecto colectivo da viagem de estudo. "

Fonte: Cantão de Vaud - Guide des voyages d'études durables Édition 2020 -
https://www.vd.ch/fileadmin/user_upload/organisation/dfj/sg-dfj/fichiers_pdf/dfjc_guide_voyages_etudes_18082020.pdf

Viajar é aprender e organizar-se. Esta nova abordagem envolve os jovens viajantes nas viagens e, ao mesmo tempo, tem em conta a dimensão económica de todas as viagens. Além disso, a escolha colectiva do tema de uma viagem por toda uma região pode ter um efeito positivo nos participantes, nos estudantes e nos anfitriões. Tudo é uma experiência de aprendizagem, mesmo as viagens escolares.

Fonte da imagem: Pixabay - Narya