Comunidades de marca na escola

Turismo de massas, imersão, nomadismo digital: 3 formas de viajar, 3 histórias diferentes

Antes de marcar uma viagem, raramente nos perguntamos o que queremos realmente dela. Este artigo analisa três formas de viajar - turismo de massas, imersão e nomadismo digital - não para as classificar por ordem de importância, mas para apontar as diferenças fundamentais entre elas.

Desenvolver o profissionalismo

Como prática, a supervisão consiste na formação em gestos e comportamentos cognitivos que são frequentemente contra-intuitivos para os actores da empresa. - Podemos ver nestas formações a oportunidade de desenvolver gestos cognitivos que possam ter o seu lugar no trabalho?

Simbiose: um dom dos vivos para realmente aprenderem juntos?

O que a simbiose nos ensina sobre a aprendizagem generativa a partir do encontro entre os seres humanos e os seus ambientes.

Apoio às competências e abordagem não deficitária

Um empregado é contratado de acordo com as suas qualificações, que são determinadas por uma descrição de funções. O empregado está sujeito a um conjunto de regras e normas estabelecidas pelos seus empregadores. Dentro deste processo reside a rigidez do sistema de contratação. É possível prever um coaching onde a reflexão sobre a acção é conjunta e não mede a lacuna a colmatar, mas sim o que a acção nos ensina.

A divisão do trabalho, uma garantia de prosperidade, também na educação

A divisão do trabalho no sector da educação é essencial para proporcionar um ensino de qualidade. Permite uma especialização das funções que favorece um ensino mais aprofundado, uma aprendizagem mais personalizada e um desenvolvimento ótimo das competências dos alunos, assegurando simultaneamente uma gestão eficaz do sistema educativo no seu conjunto. Aplicação das teorias da produtividade.