Flexibilidade de pensamento, um exercício essencial

Fazer e reparar: a inteligência da mão

O trabalho manual parece não ter qualquer interesse em comparação com o trabalho mental. Repetitivo, rotineiro e desprovido de reflexão sobre os seus objectivos, diz-se mesmo que empobrece a inteligência. Autores como R. Sennett e M. Crawford, pelo contrário, mostram-nos como é rico e interessante trabalhar diretamente sobre os objectos! Reparar objectos, ou fazer os nossos próprios objectos, pode mesmo dar-nos uma maior liberdade.

Formação profissional: qualidade versus quantidade

Como podemos preparar uma geração de trabalhadores para impulsionar a transformação económica do continente sem agravar as desigualdades sociais?

Questionamento constante: um pré-requisito para a busca da qualidade

Para investir numa procura de qualidade, o questionamento é mais do que uma necessidade. No contexto escolar, os alunos, na sua maioria, não seguem este caminho. Por outro lado, o ser humano não está frequentemente aberto à crítica. Saber formular uma crítica construtiva e benevolente é um incentivo à ação...

Metodologia do fracasso ao sucesso

Neste primeiro quartel do século XXI, assiste-se à emergência de uma nova forma de adquirir conhecimentos através da acção, para além da acção através do fracasso, que pode conduzir à realização pessoal e, por conseguinte, ao sucesso e à superação de si próprio.

Quando os jovens abandonam o programa

Os jovens denunciam os currículos que os levam a contribuir para a perturbação social e ambiental.