Resolver o problema da falta de professores - principais pontos da UNESCO
A questão da escassez de professores é frequentemente objeto de notícias no domínio da educação. Quase todas as regiões do mundo têm de lidar com esta nova situação para a comunidade educativa. É a primeira vez que a UNESCO se interessa por este fenómeno sem precedentes.
Estratégia de desenvolvimento sustentável da Université Laval - Horizonte 2030
O documento "Estratégia de Desenvolvimento Sustentável da Universidade Laval - Horizonte 2030" reflecte um compromisso sério e demonstra efetivamente a profundidade da cultura de desenvolvimento sustentável da Universidade Laval. Pode servir de exemplo de mobilização institucional em grande escala.
Adolescentes na escola
Philippe Meirieu tem falado frequentemente sobre o que as escolas deveriam ser. Aqui, ele apresenta as suas propostas para tornar o liceu um lugar melhor para os jovens aprenderem.
Guia para a utilização da IA generativa no ensino e na investigação - Unesco
O documento abrange a maior parte das questões actuais e fornece uma panorâmica bastante precisa dos desafios. Para mais informações.
Dados mundiais sobre educação - Unesco
Embora os dados sejam geralmente fiáveis nos diferentes sistemas de ensino, é mais difícil compará-los. O desafio para o Instituto de Estatística da UNESCO é produzir dados úteis e comparáveis. Os dados estão disponíveis em pormenor para todos os países sob a forma de quadros de síntese.