Primeiro a prática, depois a teoria: um percurso ligado aos constrangimentos no terreno
A teoria e a prática andam de mãos dadas. No ensino, a teoria geralmente precede a prática. No entanto, há situações em que se entra num sector através da prática, absorvendo gradualmente os conhecimentos teóricos.
4 maneiras de melhorar a facilitação remota
A organização do ensino à distância requer toda uma série de competências pedagógicas e relacionais, tanto individuais como colectivas. Tem de conceber cursos, recursos, sequenciar, antecipar, dominar ferramentas informáticas, etc. Mas acima de tudo, a distância obriga-nos a repensar as nossas capacidades de liderança. Algumas directrizes podem ajudar-nos.
Amanhã, avatares de professores e alunos?
A questão dos avatares pode parecer situar-se apenas no domínio dos jogos de vídeo. À medida que o sonho dos metavers continua, surge a questão dos nossos gémeos digitais. Para que é que eles serão utilizados? Na educação, quais seriam as vantagens de uma sala de aula e de um professor avatares?
Aprender a comer, aprender a viver
Saber o que comemos é saber quem somos.
Construyamos juntos nuestras ficciones educativas
La ley de la atracción también se aplica a las pedagogías a las que aspiramos. Si empezamos a competir na escuela, no debería sorprendernos que continúe en los negocios y en nuestras nuestras vidas.