Publicado em 29 de novembro de 2023Atualizado em 29 de novembro de 2023
O mito do empresário
Desmascarar os "heróis" modernos
Steve Jobs, Mark Zuckerberg ou Elon Musk; sejam quais forem os nomes que estes evocam em si, evocarão um certo sentimento de importância. Sem eles, os avanços informáticos e virtuais seriam hoje menos importantes. É este o mito que geralmente se tem sobre estas personalidades. O do empresário que vê mais longe e que compreendeu coisas que o comum dos mortais não compreende.
Como salienta o especialista em gestão Anthony Galluzzo, esta figura não surgiu com o boom tecnológico do final do século XX. No início do mesmo século, industriais como Andrew Carnegie tinham uma imagem quase irrepreensível e eram vistos como necessários. Nos Estados Unidos, o movimento libertário alimentado pela ideologia de Ayn Rand, entre outros, colocou estas figuras irresponsáveis num pedestal. Surpreendentemente, entre 1930 e 1970, estes "heróis" económicos tiveram menos destaque. Porquê? Porque uma grande parte da economia depende da contribuição dos governos.
E os governos foram muitas vezes a força motriz da inovação. A criação da maior parte dos componentes do iPhone foi subsidiada pelo governo dos EUA. E, no entanto, aos olhos do público, todo o crédito vai para Steve Jobs, esquecendo todos os engenheiros e pequenas mãos que contribuíram para o seu sucesso. É também interessante ver a dicotomia entre empresário e capitalista, sendo o primeiro visto como o mais moral. Aos olhos de muitos, Bill Gates é visto como um vilão que usou os computadores para enriquecer, enquanto Jobs foi o artista-criador. Dito isto, ambos beneficiaram do sistema económico capitalista para acumular fortunas indecentes, tal como muitos outros "modelos" capitalistas.
A adaptação facilita a sobrevivência. Isto leva o mundo do trabalho, bem como os futuros empresários ainda na escola, a refletir sobre a questão da adaptabilidade das organizações. De acordo com muitos observadores, uma grande parte desta questão implica tornar-se uma organização que aprende.
Solidão social e individual. A solidão como sentimento ou como realidade, de facto, o tema é complexo, mas a chave, o ponto comum, baseia-se no facto de cada ser humano aprender a ser ou a sentir-se autónomo face a essa mesma solidão. É uma questão essencial para a sociedade, e que precisa de ser ensinada.
O ensino é excelente quando os elementos se alinham de forma a que os alunos atinjam os seus objectivos. Podemos aumentar a probabilidade de isso acontecer....
É difícil ficar indiferente à inteligência artificial. De facto, há já algum tempo que alguns professores utilizam esta tecnologia no seu ensino. Facilita muitas tarefas fastidiosas. Em vez de a proibir, precisamos de orientações claras.
A saúde e as catástrofes naturais sucedem-se ao longo do tempo. A força do ser humano reside na sua capacidade de reconstruir após catástrofes. Para o conseguir, todos têm de fazer a sua parte, incluindo os professores. Eles têm um papel essencial como adultos de confiança a quem os jovens podem comunicar as suas emoções. Podem também utilizar os eventos para os ensinar sobre fenómenos naturais, entre outras coisas.