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Publicado em 06 de dezembro de 2023 Atualizado em 06 de dezembro de 2023

Consiliência para unir os conhecimentos

Um conceito para as ciências da complexidade

Fonte: unsplash route et verdure

A vida e a consciência podem brotar da matéria sem uma centelha divina, porque são fenómenos colectivos, manifestações holísticas.

A Melodia Secreta (1988) de Trinh Xuan Thuan

Abertura disciplinar

As abordagens unidisciplinares na universidade têm uma longa história, que remonta à formação das primeiras universidades medievais, onde o ensino se centrava frequentemente em disciplinas específicas, um legado das artes liberais que os antigos romanos consideravam dignas de homens livres e que contrastavam com as artes mecânicas ou servis.

Estas artes liberais eram o trivium, destinado a formar a personalidade do estudante (gramática, retórica e dialética), e o quadrivium, destinado a adquirir conhecimentos fundamentais (geometria, aritmética, astronomia e música, a que se juntaram a medicina e o direito). No entanto, a ênfase nas disciplinas individuais foi reforçada nos últimos séculos com a crescente especialização em diferentes áreas académicas. A prevalência de abordagens monodisciplinares tem, por conseguinte, evoluído ao longo do tempo, reflectindo mudanças na estrutura e na filosofia do ensino superior.

As abordagens académicas monodisciplinares centram-se no estudo aprofundado de uma única disciplina académica e, por vezes, até de uma soma de pormenores no seu interior, enquanto as abordagens multidisciplinares integram perspectivas de várias disciplinas para tratar um determinado assunto.

As abordagens interdisciplinares vão ainda mais longe, encorajando a colaboração entre diferentes disciplinas, procurando criar uma compreensão holística ao transcender as fronteiras disciplinares tradicionais.

A fusão de conhecimentos

A consiliência é um conceito que foi introduzido pelo biólogo Edward O. Wilson em 1998. É a ideia de que o conhecimento de diferentes disciplinas pode ser unificado para formar uma compreensão mais completa do mundo. Por outras palavras, a consiliência é a convergência de conhecimentos de diferentes disciplinas científicas e culturais (Slingerland, Collard, 2011). Tem uma ambição holística.

A consiliência traz uma perspetiva mais ampla e completa aos problemas e desafios que as equipas enfrentam em ambientes educativos ou profissionais. Ao integrar conhecimentos e perspectivas de diferentes domínios, as equipas podem desenvolver uma compreensão mais profunda dos problemas e das potenciais soluções. Como resultado, podem trabalhar em conjunto de forma mais eficaz e alcançar resultados mais significativos. A consiliência reforça o desejo deaprender em equipa

A consiliência traz vários benefícios para a aprendizagem. A consiliência pode ajudar os alunos a compreender conceitos mais profundamente, examinando diferentes perspectivas e estabelecendo ligações entre elas. Pode também ajudar os alunos a desenvolver o seu pensamento crítico e a sua criatividade.

A consiliência aplicada à complexidade contribui para a criação de ligações entre diversos domínios, permitindo uma compreensão mais holística de fenómenos complexos. Proporciona uma visão global que transcende as fronteiras disciplinares. Incentiva uma abordagem integrada que pode revelar padrões e relações mais profundos.

A consiliência na prática

Martine Séville, professora de Ciências de Gestão na Université Lumière Lyon 2, escreveu um artigo intitulado"Consiliência na gestão estratégica, uma forma de prevenir crises e promover um desenvolvimento sustentável 'forte' das empresas?"

Neste artigo, sugere que a consiliência ajuda os investigadores em gestão estratégica a imaginar soluções num contexto de risco ou incerteza, estabelecendo ligações entre disciplinas das ciências naturais e o seu próprio trabalho em ciências de gestão. Defende que isto pode permitir que a gestão estratégica se torne uma força para propor novos modelos para lidar com perigos e crises a longo prazo, reduzindo o seu impacto, se não mesmo eliminando-os!

A consiliência é, portanto, uma nova forma de ligar as disciplinas e de dar conta da complexidade, segundo um consórcio de investigadores que evocam uma teoria da montagem

"Ao concetualizar os objectos através das suas trajectórias de formação, ela [nota: a consiliência] estabelece um diálogo entre a seleção natural e as leis físicas, prometendo novas formas de explorar a evolução e a complexidade. Esta abordagem poderia revolucionar a nossa perceção da matéria viva e inerte".

Compreender a complexidade

O regresso do pensamento holístico às ciências reflecte um reconhecimento crescente da complexidade inerente aos sistemas naturais. A complexidade sublinha a interconexão dos elementos, enquanto a consiliência promove a ideia de uma unificação do conhecimento entre diferentes disciplinas.

Ao incorporar a teoria da montagem, que realça as interacções entre diversos componentes, esta abordagem holística promove uma compreensão mais completa e matizada dos fenómenos naturais. As origens deste movimento remontam a uma contestação das abordagens reducionistas, que enfatizam uma visão mais integrada do mundo. As consequências incluem uma maior capacidade de compreender a dinâmica dos sistemas complexos, mas também colocam desafios metodológicos e conceptuais em termos da forma de estabelecer ligações.


Fontes

Jamieson, D. (1998). "Consiliência: A Unidade do Conhecimento". Issues in Science and Technology. Vol.15 (1), pp. 90-92

Séville, M. (2021). La consilience en management stratégique, une voie pour prévenir les crises et promouvoir un développement durable "fort" des entreprises? Marché et organisations, Vol.41, pp.103-124

Slingerland, E., Collard, M. (Eds.), 2011. Creating Consilience: Integrating the Sciences and the Humanities (Criar Consiliência: Integrar as Ciências e as Humanidades). Oxford University Press, Oxford

Wilson, EO. (1998), Consilience: The Unity of Knowledge. Nova Iorque, NY: Alfred A. Knopf, Inc.

Ferramenta 7 - Aprendizagem em equipa | Cairn.info. https://www.cairn.info/la-boite-a-outils-de-l-intelligence-collective--9782100806621-page-30.htm.

Como desenvolver práticas de colaboração e inteligência .... https://www.cairn.info/revue-questions-de-management-2019-3-page-99.htm.

A aprendizagem é a chave para transformar as organizações e os seus colaboradores https://www.greatplacetowork.fr/ressources/articles/l-apprenance-enjeu-cle-pour-transformer-les-organisations-et-leurs-collaborateurs/.

Dicionário de história. Artes liberais https://www.herodote.net/arts_liberaux_trivium_quadrivium-mot-91.php

A consiliência na gestão estratégica, uma forma de prevenir as crises e promover um desenvolvimento sustentável "forte" nas empresas? https://isidore.science/document/10670/1.13y42o

Ciência e vida. A teoria da montagem unifica as leis da natureza na física e na biologia
https:// www.science-et-vie.com/sciences-fondamentales/theorie-assemblage-unifie-loi-nature-physique-biologie-115157.html

Wikipédia. (2023). Holismo . https://fr.wikipedia.org/wiki/Holisme.

Techno-Science.net.Holism: definição e explicações https://www.techno-science.net/definition/277.html

Encyclopædia Universalis. Holismo https://www.universalis.fr/index/holisme/.

Sante nova - Holistique : définition de ce courant thérapeutique . https://www.sante-nova.fr/holistique-definition-de-ce-courant-therapeutique/.

Wikipedia.org. - Holismo https://fr.wikipedia.org/wiki/Holisme


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