Publicado em 20 de março de 2024Atualizado em 20 de março de 2024
Preparar-se para uma entrevista de emprego sem aviso prévio
Como é que se prepara quando o prazo é tão apertado?
Regra geral, num processo de recrutamento, a pessoa que procura um emprego já levou o seu tempo e está pronta para ir a diferentes entrevistas de emprego. No entanto, certas situações podem levar a que as entrevistas se realizem mais cedo do que o previsto. Um lugar fica disponível na hierarquia da empresa, é chamado mais rapidamente por uma empresa para participar numa reunião em cima da hora, etc. Por conseguinte, é necessário estar preparado para estas eventualidades.
Este coach de recrutamento dá-lhe uma série de conselhos para o ajudar a preparar-se para esta eventualidade. Se isso acontecer, deve preparar a sua resposta à famosa pergunta em que o recrutador lhe pede para falar de si. Este é o momento de causar uma boa impressão e de dar 3 a 5 minutos de experiência relevante. Para o fazer, comece por enumerar os seus êxitos e encontre também anedotas concretas em que as suas competências e comportamentos tenham ajudado em experiências anteriores. Também é importante preparar perguntas para fazer ao recrutador no final da entrevista. Afirmar que tudo foi compreendido será mal visto, como se a pessoa não tivesse interesse no emprego em questão.
Daí a importância de pesquisar previamente a empresa, mesmo que disponha de menos de um dia. Pesquisando no site, nas redes sociais como o LinkedIn ou mesmo nas notícias da empresa nos motores de busca, será possível encontrar pontos a destacar na discussão.
Por fim, é importante preparar o vestuário e, se a entrevista se realizar em linha, o cenário, começando por verificar se a solução tecnológica escolhida funciona corretamente e se a decoração é adequada, se não coloca a pessoa em contraluz, etc. Depois, basta usar a câmara, de que vai precisar para a entrevista. Resta utilizar as técnicas de relaxamento que funcionam para si para relaxar antes da hora fatídica.
Neste artigo apresento-vos uma antevisão do duplo projecto TiiQu e Qpidia criado por Laura Degiovanni na Grã-Bretanha para estruturar a visibilidade, a credibilidade da investigação científica e tecnológica, bem como a propriedade dos direitos de autor.
Muitos profissionais da educação estão a procurar incorporar jogos no seu ensino. Quer se trate de jogos electrónicos ou de tabuleiro, eles tentam incutir um pouco de diversão na escola. Mas será que poderíamos ir mais longe e fazer da experiência escolar um enorme jogo durante todo o ano? Uma escola na Dinamarca demonstrou que isto é inteiramente possível, mesmo com alunos com necessidades especiais.
A passagem da informação implícita à informação explícita exige uma atenção constante às formas sociais da troca. As condições de elevada qualidade relacional em presença física ou em linha obedecem a novos parâmetros de referência que valorizam mais a compreensão fina das condições sociais do quadro de interacção do que apenas as palavras trocadas, mesmo que estas sejam essenciais.