À medida que os prazos, os exames e os espectáculos se aproximam, as prioridades mudam e os estudantes começam muitas vezes a estudar ou a produzir intensamente, colocando-se sob pressão. Quais são os limites? Embora a prática aumente a confiança e o conhecimento não se contente com zonas cinzentas, continua a exigir tempo e atenção.
As estratégias utilizadas para condensar a aprendizagem ou a produção num período limitado são bastante conhecidas, mas o que é menos conhecido é a sua eficácia real. Muitos métodos tradicionais não tocam verdadeiramente nos processos de aprendizagem ou de produção. Estes são mais complexos e incluem a organização, a frequência e os prazos, o feedback, a verificação e, sobretudo, a prática e os exercícios.
Vemos pessoas que ficam concentradas durante horas a fio sem sequer pensarem em comer ou beber. São essas pessoas que devem servir de modelo. Estão em fluxo, nada é mal interpretado, a mais pequena dúvida ou hesitação é perseguida. A sua motivação é auto-sustentada, por vezes até grupal.
O tempo disponível, a importância do desafio, a quantidade de conhecimentos a dominar ou o trabalho a produzir influenciam a estratégia escolhida. Alguns estudantes criam ambientes controlados, outros trabalham em grupo, alguns contratam treinadores, tutores ou utilizam a tecnologia com diferentes graus de sucesso. Algumas instituições oferecem "master classes" ou "universidades de verão" para condensar a aprendizagem num período mais intenso.
A obtenção de um diploma em metade do tempo é perfeitamente concebível, especialmente com a evolução da inteligência artificial, que torna a aprendizagem adaptativa mais acessível e mais eficaz. O ensino tradicional não conseguia fazer progredir um grupo sem perder muito tempo ou sem perder os alunos mais lentos. Quando não se compreende, a intensidade desaparece; quando não se encontra um sentido, a motivação também desaparece; em ambos os casos, é preciso cuidar dela. Quando a dinâmica é constantemente interrompida, a concentração evapora-se; a intensidade exige empenho e não pode ser acomodada pela dispersão. E quando compreendemos, a tensão também cessa, pelo que, para manter a intensidade, passamos à fase seguinte, e assim sucessivamente até ao fim.
Denys Lamontagne - [email protected]
Ilustração: diego_cervo - DepositPhotos
