Mudar de direção assim que se começa a universidade
Um número significativo de estudantes que ingressam no ensino superior sente-se desiludido. A escolha que fazem não corresponde, ou já não corresponde, às suas ambições. Será isto assim tão grave? Ou será uma oportunidade de introspeção que conduzirá a um percurso de estudos mais adequado a cada um?
Ignorar a centelha criativa nos estudantes
A criatividade é procurada num mundo de consumidores passivos. Muitos sistemas escolares procuram acender a faísca da inspiração nos estudantes para se tornarem cidadãos pró-activos. As ferramentas digitais permitem muita experimentação, claro. Contudo, por vezes deixar os alunos aborrecerem-se pode gerar uma fibra criativa insuspeita.
Aprendizagem experimental: ensinar fazendo
A maioria das crianças aprende fazendo experiências com os elementos do seu mundo. E se as escolas também seguissem esta via? Cada vez mais, especialmente na educação de adultos, esta abordagem de aprendizagem experimental está a ser adoptada, em que os alunos são confrontados com problemas fictícios ou reais que têm de resolver. Há mesmo quem se atreva a dizer que esta é a pedagogia do futuro.
Gerir os conflitos na sala de aula
Poucas pessoas gostam de se encontrar no meio de um conflito, e fazemos muitas acrobacias sociais para evitar alguns deles. No entanto, eles são inevitáveis, especialmente num contexto escolar. Como é que podemos acalmar as coisas para que os conflitos não se agravem?
A receita octogonal da gamificação
A gamificação é uma das ferramentas da moda para envolver estudantes ou empregados. Embora possa parecer simples em teoria, na prática somos frequentemente recordados de que existem várias chaves para fazer com que uma abordagem de gamificação funcione. Há alguns anos, um investigador criou uma grelha de análise em forma de octógono. Utilize-a sem restrições.