Como é que podemos desenvolver a inteligência social?

Escuta ativa: a ferramenta pedagógica para desativar a polarização

Estamos numa era de fechamento. Todos parecem estar a proteger-se, mantendo as suas posições. Nestes tempos de polarização, falar de abertura parece ser um remédio que, embora não seja mágico, nos permitiria chegar aos outros, e que pode ser ensinado.

Marketing educativo: um novo acordo.

O marketing dos serviços públicos tem mostrado pouco interesse no mundo das escolas... e a educação teme a comercialização. No entanto, os modelos de marketing estão a mudar e a aprendizagem está a tornar-se mais personalizada. O que é que significa realmente o marketing escolar? Desde que ultrapassemos as nossas limitações e os nossos receios, as perspectivas são positivas.

Discurso de fim de ano dos ex-alunos: imagem de marca e efeito de prestígio

O esforço e o cuidado que uma instituição dedica a convidar personalidades para o discurso de fim de ano, especialmente quando se trata de seus ex-alunos, fazem com que os jovens percebam que são importantes para a escola e para a sociedade e também que a sua escola é uma boa escola.

Abrir os horizontes com as redes de leitura

Uma vez que a leitura e a escrita são competências básicas essenciais a adquirir, a exposição dos alunos aos escritos de outros é vital. Mas como é que eles se orientam na vasta gama de obras destinadas aos mais jovens? As redes de leitura podem ajudar.

Fazer o melhor do conflito, agora

Inevitavelmente, quando os humanos são colocados juntos, podem surgir conflitos. Há muitas razões pelas quais isto pode acontecer: hábitos incómodos, choques de carácter ou má comunicação. Seja no trabalho ou na escola, tanto os recursos humanos como os professores devem agir para evitar que a situação se agrave e que as partes se tornem irreconciliáveis.