Publicado em 06 de novembro de 2024Atualizado em 06 de novembro de 2024
Escolher quem tratar
Duas filosofias entram em conflito quando se trata de tratar pessoas. As questões subjacentes à seleção de doentes
Todas as vidas são equivalentes? É uma questão espinhosa, e a resposta depende inteiramente da filosofia que está a ser abordada. A abordagem igualitária diz que sim, que todas as vidas são iguais e que é injusto que algumas sejam consideradas mais importantes do que outras. Os utilitaristas, por outro lado, não têm qualquer problema com a ideia de seleção porque nem todos têm o mesmo valor. A medicina moderna joga muito com estas questões éticas.
Desde as guerras napoleónicas, quando os métodos de combate se tornaram cada vez mais violentos, os médicos começaram a refletir sobre a questão da primazia. Dominique Larrey, entre outros, foi um dos primeiros a compreender que as amputações, por exemplo, deviam ser efectuadas prioritariamente, porque eram mais fáceis e menos prejudiciais a longo prazo do que esperar para as realizar. Durante a Segunda Guerra Mundial, Winston Churchill pediu aos médicos que dessem prioridade na utilização da penicilina aos soldados com maior probabilidade de regressar à frente de combate. Como resultado, o antibiótico foi mais utilizado com aqueles que tinham apanhado gonorreia do que com os feridos mais graves.
Desde os primeiros testes de diálise até à covid-19, o mundo médico tem sido confrontado com escolhas por vezes angustiantes sobre quais os doentes a tratar. Os Médicos Sem Fronteiras, por exemplo, deslocam-se a outras partes do mundo para tratar crises específicas, em detrimento de outras necessidades terapêuticas. Isto faz parte da sua realidade.
O problema não é tanto a triagem em função de factores médicos que apagam as diferenças socioeconómicas, mas sim as escolhas que as acentuam. Por exemplo, fazer de um determinado medicamento um produto de "luxo" quando a sua produção não é assim tão dispendiosa. Esta seleção (consciente ou não) por parte do mundo farmacêutico e médico é muito mais problemática do que a dos doentes.
As nossas certezas estão sujeitas ao teste do tempo. Ficar preso a considerações passadas não é a atitude adequada num mundo em rápida transformação, daí a necessidade de nos adaptarmos. Mas não se trata de aceitar tudo sem prudência.
A intimidação na escola é um assunto delicado e complexo. De momento, o que foi feito não parece estar a funcionar de forma sistemática, apesar de as iniciativas de sensibilização se terem multiplicado.
Correr é bom para a sua saúde física. No entanto, para muitas pessoas pode ser difícil motivarem-se a fazê-lo regularmente. E se o exercício tivesse um significado maior, como a limpeza do ambiente? É por isso que os corredores são encorajados a dedicar-se ao entupimento, uma actividade que combina a corrida com a recolha de lixo.
"Um mar calmo nunca fez um bom marinheiro". As situações complicadas que os professores enfrentam são muitas vezes oportunidades para aperfeiçoar os seus conhecimentos... com uma pequena ajuda.
A transição para a neutralidade carbónica está a tornar-se uma questão importante para as escolas de todo o mundo. As escolas estão a revelar-se um ponto de partida para esta transição ecológica, que já deveria ter ocorrido em todo o mundo.