Não basta estar atento aos pontos fortes e às particularidades de cada aluno, é preciso ser capaz de os recordar, de não os confundir, de ir além das impressões e acabar por ter uma visão global da turma.
Valentin Rebeix, diretor de uma escola em Marselha, conhecia bem o poder da observação, mas depressa se viu confrontado com o facto de não poder prestar tanta atenção a cada um dos seus alunos e ajudá-los como gostaria. Com uma equipa de professores e entusiastas da educação, criou o serviço em linha"Le p'tit observatoire".
Reduzir a carga mental
Este serviço permite aos professores registar as suas observações sobre cada um dos seus alunos à medida que estas acontecem, a partir de qualquer dispositivo ligado, e centralizá-las. Isto permite-lhes encontrá-las facilmente, partilhá-las com a equipa pedagógica, manter um historial das mesmas, preparar relatórios e avaliações, dispor de um bom material para utilizar nas reuniões de pais e até melhorar as suas próprias práticas pedagógicas.
Um aspeto interessante é o facto de pelo menos 50% das observações dos professores serem feitas sobre os pontos fortes dos alunos, sobre os elementos a partir dos quais podemos construir e desenvolver as capacidades dos alunos. É muito mais fácil melhorar os pontos fortes do que tentar corrigir as falhas ou impedir os maus hábitos.
A arte de fazer boas observações está a desenvolver-se. Le p "tit observatoire propõe também uma metodologia de observação que ajuda a reduzir os juízos de valor e a ater-se ao que é observado.
A inscrição é gratuita e o serviço está disponível em francês e inglês.
O pequeno observatório
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