Do texto ao yap: uma revolução no mundo da inteligência artificial

Os professores e a prevenção da superexposição das crianças aos ecrãs? [Tese]

Com 6,6 mil milhões de utilizadores até 2022, os smartphones tornaram-se uma parte integrante da nossa vida quotidiana. No entanto, a utilização do ecrã está a ocorrer numa idade cada vez mais precoce e é um risco associado a uma série de condições médicas. Uma estratégia educativa e de prevenção sanitária envolvendo pais, médicos e professores poderia ser a solução. Vamos descobrir como com a tese de Anaïs Rochard

Interface-to-face [Tese].

Quais são os rostos do encontro nos nossos ambientes mediáticos? Quem és tu quando o teu rosto aparece na minha mão? A tese de Alice Lenay explora o complexo emaranhado dos nossos encontros de acordo com as modalidades síncronas ou assíncronas dos nossos media e ecrãs. Como nos apropriamos do Outro.

Controlador de cenários pedagógicos: um novo papel para o professor

A utilização das ferramentas de comunicação disponíveis, as múltiplas capacidades e interesses dos estudantes é aparentemente difícil de conciliar com uma escrita pedagógica linear ou rigorosamente controlada. E é precisamente estes papéis de "planeador de aulas, investigador e comunicador" que muitos professores se definem por...

Utilizar a autoridade para motivar

Todos os professores e formadores têm de lidar com o problema da autoridade. Quererá isto dizer que a autoridade deixou de ter uma razão de ser?

Incentivar a criatividade dos alunos

De todas as competências essenciais para o mundo de hoje e de amanhã, a criatividade é provavelmente uma das que será muito procurada no futuro. Por isso, desde o jardim de infância, todos tentamos incutir uma centelha criativa nos nossos filhos. No entanto, muitos jovens não se sentem preparados quando chega a altura de usar a sua liberdade criativa.