Publicado em 09 de setembro de 2025Atualizado em 09 de setembro de 2025
Registar tudo, em todo o lado, a toda a hora
Um hábito que afecta muitas indústrias
É quase certo que já avaliou algo recentemente. Quer se trate de uma entrega, do serviço de apoio ao cliente, de um quarto de hotel ou de um motorista, a classificação tornou-se uma tendência importante ao longo dos anos. Esta abordagem não é nova. Já no século XVIII, alguns sistemas escolares começaram a avaliar os alunos, não para garantir uma melhoria global da aprendizagem, mas para os classificar e criar concorrência entre eles.
Hoje, porém, os sistemas de classificação estão por todo o lado. Introduzidos pela Amazon, entre outros, estão agora em todo o lado na Internet. Já não é necessário ler longos textos de críticos pretensiosos, amigos dos donos dos restaurantes. Pessoas "como nós" dão a sua opinião sobre restaurantes, quartos alugados, etc..
Exceto que estas avaliações não são inocentes. Algumas empresas utilizam-nas literalmente para exercer uma pressão indevida sobre os seus empregados, sem melhorar nada. A classificação torna-se uma arma que pode levar ao sucesso ou à morte de uma empresa. Este problema é agravado pelo facto de algumas avaliações serem falsas, criadas por robôs ou pessoas mal-intencionadas. Na era desta nova "guerra das estrelas", pode ser necessário reformar os códigos do trabalho para proteger os trabalhadores.
Será a metáfora o próximo desenvolvimento educacional? Alguns vêem um potencial incrível, mas outros apelam à prudência antes de saltar para o mundo virtual. De facto, a novidade da tecnologia torna difícil tirar quaisquer conclusões, quer a favor ou contra.
As escolas isolam os jovens atrás das paredes e muitas vezes entregam-se a si próprias, em torno de currículos, situações de aprendizagem e avaliação onde as crianças têm por vezes dificuldade em encontrar significado. Esta é a observação feita por Guillaume Sabin em "La joie du dehors": como construir uma pedagogia aberta ao mundo exterior, onde os alunos possam encontrar os actores da vida económica, cultural e social? Guillaume Sabin dá-nos algumas ideias.