O Museu Virtual Cibernético [Tese]
Uma exploração das condições pelas quais um cibermuseu se enquadra na figura do museu e pode ser dito que é virtual. "Uma figura do cybermuseum propriamente semelhante a um museu é encontrada na utilização de metáforas de paisagens de grandes sistemas de visualização de conjuntos de dados, retrabalhados para o campo do património e outros objectos digitais do museu. A imersão num ambiente que é simultaneamente estético e cognitivo é alcançada.
A abordagem científica do ensino do pensamento crítico [Dissertação].
Como é que se consegue que os jovens alunos, com tendência para serem ingénuos, desenvolvam um espírito crítico?
Brincar e aprender
O jogo é um aliado pedagógico do professor, mesmo que implique um certo número de restrições.
Um mundo "comum" [Tese].
Uma viagem às comunidades intencionais e à sua forma concreta de construir um mundo de resistência positiva à homogeneização racionalizadora do capitalismo. Como o "comum" é construído e como a autonomia, como categoria do quotidiano, confronta o consumismo com a democracia. "Através da acção, é o real que é directamente visado e não o mundo das ideias e ideologias".
A Escola de Jardinagem contra crises e desastres quotidianos [Tese]
Pela primeira vez em memória viva, a nova geração terá menos do que a anterior. Crises ecológicas, económicas, sociais e de saúde estão a perturbar as nossas sociedades, o nosso modo de vida e a escola. Em dificuldade, a instituição já não inspira sonhos e parece mal adaptada para responder às crises que estamos a viver. E se tivéssemos apenas de mudar o paradigma e pensar na escola de jardinagem? Vamos descobrir com Gilles Delesque e a sua tese.