Como é que se interpreta um look?

Recolha e análise de dados de formação. Até onde se pode ir?

A quantidade de dados produzidos pelos formandos durante um curso de aprendizagem eletrónica é imensa. Quem, o quê, onde, como, quando? Quais foram os seus resultados no final, etc.? Podemos saber tudo!

Mas o que é que vamos fazer com estes dados? Como é que os vamos absorver? Que organização do poder entre formandos, formadores, centros de formação e clientes é que eles põem em prática?

Erasmus: uma história europeia de sucesso no domínio da educação

Erasmus: as raízes de uma história europeia de sucesso político e educativo

Evolucionista ou purista?

Como qualquer língua, o francês evolui, altera-se e modifica-se ao longo do tempo. A teoria da evolução das línguas é incontestável? É um evolucionista ou um purista no que respeita à língua francesa?

Como é que um litro de 750 gramas de gasolina emite 2,3 quilos de CO2?

Pode já ter ficado intrigado com os valores de emissão de CO2 para viagens de carro e de avião. Antes dos seus alunos começarem a incomodá-lo, aqui estão algumas respostas.

Pensamento prematuro: como conceber tendo em mente o fracasso - e não apenas o sucesso

Christian Elongué, um estratega pan-africano de L&D, partilha a forma como a análise premortem o ajudou a evitar fracassos dispendiosos e a construir sistemas educativos resilientes em toda a África.