Publicado em 10 de dezembro de 2025Atualizado em 10 de dezembro de 2025
IA, a identidade mais suave
O fim da singularidade?
Estamos num momento crucial em que as imagens generativas estão a fazer sentir a sua presença. A I.A. é capaz de criar imagens, música e vídeos que são impressionantemente realistas em todos os detalhes. No entanto, qualquer pessoa que se interesse por este fenómeno apercebe-se de uma coisa: há algo de perturbador nestas imagens produzidas por algoritmos. Algo de desumano. E com razão, como mostra esta reportagem muito artística da ARTE, a singularidade está a desaparecer.
As inteligências artificiais não criam. Pode pensar-se que sim, mas na realidade apenas reproduzem. Como diz muito bem o investigador em ciências da informação Philip Di Salvo, elas contam. É tudo o que sabem fazer. Calcular estatisticamente de acordo com os nossos pedidos para oferecer uma resposta, uma criação próxima, sem imaginar. Assim, partem de um quadro pré-existente que não podem pôr em causa. Por isso, se o quadro for sexista, racista ou baseado em aspectos patriarcais, tudo o que eles inventarem será tingido por isso.
O que é assustador para o futuro da IA é a perda da singularidade. As imagens concebidas mostram um lado mais suave, que não consegue reproduzir as sombras humanas, as diferenças, essas pequenas caraterísticas que fazem de nós o que somos. Tanto mais que em breve chegaremos a um ponto - e provavelmente já lá estamos - em que as IA já não serão alimentadas apenas por fontes humanas, mas também por cálculos antigos efectuados pelo algoritmo ou por outros.
Estamos, portanto, à beira da normalização. Cabe aos criadores, aos artistas e a nós, humanos, garantir que, a par da IA, existam produções reais com imperfeições e aspectos únicos.
As emoções permeiam as nossas vidas, mas dependendo dos nossos modelos mentais fixos ou em desenvolvimento, vivemos em mundos de projecção ou mundos de imaginação. Estes mundos são movidos por emoções e levam-nos a formas muito diferentes de aprendizagem, dependendo se se baseiam na alegria ou no medo
As escolas de gestão estão sujeitas a uma tendência inflacionista que transferem para os seus alunos: o custo da investigação, o custo do recrutamento de professores de prestígio, o custo das infra-estruturas, tudo se conjuga num círculo coerente e economicamente seletivo.
A introdução de tais práticas na formação requer o acolhimento de novas ideias, situações e questões não planeadas, e o afastamento de programas já prontos. Esta tendência para procurar e investir no conhecimento está a espalhar-se por pessoas autodidactas a fim de aumentar o conhecimento individual e o poder de acção. Está também a desenvolver-se para os sociodidactos com o objectivo de aumentar o conhecimento colectivo e o poder de acção...
A 'crise das grandes écoles' pode ser entendida de diferentes formas. Pode ser visto como a premissa de uma ruptura epistemológica na função do engenheiro e, portanto, da sua formação. As exigências da geração mais jovem baseiam-se essencialmente na recusa de continuar a fazer do engenheiro um executor da expansão industrial que destrói a natureza.