Compreender a transmissão de conhecimentos orais através do Mvet
Compreender as funções explícitas do mvet e destacar as suas funções implícitas que vão para além do instrumento musical.
Publicado em 03 de novembro de 2009 Atualizado em 05 de fevereiro de 2025
Em Estocolmo, tal como na maioria dos locais públicos em todo o mundo, a maioria das pessoas usa escadas rolantes em vez de degraus para ir de um andar para outro.
Exceto numa escadaria em particular, a Odenplan. Aqui, 66% das pessoas usam degraus em vez de escadas rolantes. Porque é que fazem isto? Porque é mais divertido, porque têm um efeito, porque criam um bocadinho de algo...
Também funciona para a recolha do lixo e para a reciclagem de garrafas de vidro, com o mesmo nível de participação.
Aprender a ler para ter acesso a leituras interessantes, aprender a escrever para produzir blogues interessantes, aprender a contar para manipular dados relevantes, aprender a construir para obter resultados de qualidade... o prazer e a estética são factores de motivação fundamentais na aprendizagem.
O impulso vem do indivíduo, da sua própria vontade, e não de pressões externas.
O jogo é uma oportunidade de prazer, e a estética é também uma fonte de prazer.
Dar prazer, fazer com prazer... A aprendizagem pode ser uma oportunidade para ambos.
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