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L'égalité homme-femme enseignée à toutes les sauces

Que ce soit par des vidéos ou avec des jeux, l'égalité homme-femme peut être enseignée de diverses manières

Par Alexandre Roberge , le 11 février 2018 | Dernière mise à jour de l'article le 13 février 2018

Petit à petit, la société évolue. En 1918, les suffragettes réussissaient, en Grande-Bretagne, à obtenir le droit de vote pour les femmes de 30 ans et plus. Il faudra une autre décennie pour arriver à une égalité de 21 ans comme les hommes.

Ce mouvement s’est graduellement répandu dans l’Occident pour offrir aux femmes le droit de se prononcer comme des citoyennes à part entière. Néanmoins, 100 années plus tard, malgré les progrès considérables, il n’en reste pas moins que malgré les impressions, l’égalité homme et femme n’est pas encore établie.

Une école genrée

Au début de 2017, le Haut conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes remettaient un rapport très dur sur la situation de l'égalité en milieu scolaire. Il y était déploré le manque de formation des enseignants à cette thématique et aussi les manuels scolaires qui continuaient d’encourager des clichés de genre avec un nombre prédominant d’images de femmes effectuant une tâche ménagère et, à l’inverse, d’hommes professionnels ou sportifs.

Les stéréotypes des professeurs iraient jusque dans leurs interventions auprès des élèves. Par exemple, ils noteront de façon moins sévère les filles, louant leurs efforts alors qu’ils demandent plus des garçons. Par contre, ils auront plus d’interactions avec les garçons durant les cours de mathématiques, de sciences ou de technologies, considérés comme des « matières masculines  ».

Dans ce contexte, il devient donc nécessaire de rappeler l’égalité entre les sexes dans les salles de classe et ce dès la petite enfance. Heureusement, il existe des ressources que les enseignants peuvent intégrer dans leurs cours, dans toutes les matières.

Des vidéos pour réfléchir

Par exemple, le site Matilda, qui existe depuis février 2017, propose des dizaines de vidéos abordant la question de l’égalité et de la place des femmes. Ainsi, les enseignants peuvent trouver ce qu’ils cherchent par enseignements et par niveau.

Pour chaque vidéo, ils auront droit à une page offrant résumé, une possibilité d’obtenir la transcription et un scénario pédagogique ainsi que des ressources additionnelles. Ceux inscrits au site pourront avoir accès à d’autres fonctionnalités comme télécharger la vidéo sur un appareil.

Ceux voulant utiliser des canaux YouTube pourraient se tourner vers Parlons peu, mais parlons qui traite de sujets sexuels, mais aussi amoureux abordant la question des femmes et hommes dans le respect et le consentement. Le tout avec un humour qui devrait plaire aux adolescents. Voici, par exemple, une de leurs capsules traitant de « slutshaming », un phénomène de jugement sur les femmes :

 

Les enseignants voulant réfléchir sur les inégalités dans le matériel didactique pourront consulter ces vidéos que Canopé a proposé sur sa page « Égalité filles-garçons ».

On y aborde entre autres à noter les inégalités dans les manuels, dans le quotidien et dans la lecture et la littérature jeunesse. Ce dernier travail peut aussi être fait avec les élèves eux-mêmes. Par exemple, comme le propose cet article, ils pourraient analyser les personnages féminins d’une histoire, comment sont-elles qualifiées et les relations qu’elles entretiennent avec les autres personnages.

Le site de Canopé propose aussi des pistes pédagogiques pour différentes disciplines au premier et second degré d’enseignement.

Apprendre l'égalité en jouant?

Certains sites de ressources suggèrent des façons diverses de parler d’égalité. Charivari à l’école suggère, entre autres, de montrer l’importance des femmes dans l’histoire, de mettre l’accent sur les grandes figures féminines.

Le site Femmes célèbres propose des biographies de personnalités ou de personnages du sexe féminin. Aborder celles qui font l’actualité peut être intéressant. Des mises en situation concrètes aussi sont suggérées. L’auteur racontera que dans une classe, le professeur proposait deux activités sportives différentes. Pour choisir, il a demandé uniquement aux filles de voter. Évidemment, les garçons ont protesté et le maître leur a alors expliqué qu’ils ont vécu exactement la situation de leur aïeules pendant de nombreuses décennies.

De son côté, l’Académie de Versailles suggère une longue liste de ressources pour aborder la question, dont des serious games. L'exemple le plus frappant est celui du conseil départemental des jeunes de la Charente-Maritime qui a créé un jeu appelé « À la poursuite de l’égalité ».

Dans cette expérience ludique, trois jeunes s'interrogent sur l’absence prolongée d’une de leurs collègues de classe. Leur enquête montrera que la jeune fille subit beaucoup de préjugés à cause des matières dans lesquelles elle excelle, le sexisme partagé au quotidien (y compris par deux des trois protagonistes qui sont des garçons), etc. Une excellente initiative qui reproduit bien les dynamiques de lycée et les façons de penser des adolescents. De plus, l’enquête sur plusieurs jours permet de mettre la lumière sur différents sujets et de prolonger l'immersion. 

Les ressources pédagogiques sur l’égalité des garçons et des filles fourmillent sur la Toile. Pourtant, il semble nécessaire de les rappeler puisque même de nos jours, l’école continue de porter et transmettre des préjugés sexistes aux enfants. Le sujet est certes délicat, mais il est essentiel de le traiter et à plus d’une sauce.

Références

"Egalité Fille Garçon, Parité : Comment Enseigner Cela En Classe ?" Charivari à L'école. Dernière mise à jour : 26 octobre 2016. http://www.charivarialecole.fr/archives/1475.

Femmes Célèbres. Consulté le 7 février 2018. http://www.femmescelebres.com/.

Matilda. Consulté le 7 février 2018. https://matilda.education/app/.

"Outils égalité Filles-garçons." Réseau Canopé. Consulté le 7 février 2018. https://www.reseau-canope.fr/outils-egalite-filles-garcons/agir-en-classe314.html#bandeauPtf.

"Quelques Outils Pour Lutter Contre Des Savoirs Scolaires Masculinistes." N'autre école. Dernière mise à jour : 7 octobre 2013. http://www.cnt-f.org/nautreecole/?Quelques-outils-pour-lutter-contre.

Reboulleau, Laetitia. "A L'école, Les Stéréotypes Sexistes Ont La Vie Dure." Marie Claire. Dernière mise à jour : 22 février 2017. http://www.marieclaire.fr/,a-l-ecole-les-stereotypes-sexistes-ont-la-vie-dure,843849.asp.

« A La Poursuite De L’égalité ». Consulté le 7 février 2018. http://fille-garcon.charente-maritime.fr/le-jeu.

"Égalité Filles-garçons : Ressources Pédagogiques." Académie De Versailles. Dernière mise à jour : Février 2018. http://www.ac-versailles.fr/cid108523/egalite-filles-garcons-ressources-pedagogiques.html

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