Common core vs. autonomía y deseo de aprender: el verdadero debate educativo
¿Un poco más de lo mismo da resultados diferentes? La cuestión de qué conocimientos comunes debemos dominar se reduce a definir lo que queremos hacer colectivamente, sin restringir las libertades individuales. Lo nuevo en muchos lugares es más elección, más comunicación, más movimiento, más interacción, más intercambios, más vínculos y más autonomía.
¿Por qué están tan entusiasmados mis alumnos?
Los seres humanos pequeños son conocidos sobre todo por estar llenos de energía. Los adultos suelen aguantar los arrebatos energéticos de los niños pequeños sonándose la nariz. Puede resultar tentador poner rápidamente al niño en orden, intentar calmarlo de inmediato. Salvo que esta estrategia suele resultar improductiva.
Jugar y experimentar: enfoques alternativos de la educación musical
La música es una de esas áreas en las que la escuela parece adoptar un único enfoque. En general, consiste en aprender la escala, las partituras y luego la técnica de los distintos instrumentos. Sin embargo, existen métodos activos que pueden utilizarse desde una edad temprana para familiarizar a los alumnos con el lenguaje musical.
El precario equilibrio de los padres en la escuela
Ser padre o madre es una elección de vida que conlleva muchos obstáculos. En primer lugar, están las finanzas, la gestión del espacio y los horarios. Esto se vuelve aún más complejo cuando se estudia o se vuelve a estudiar. Y, sin embargo, algunas personas lo consiguen a pesar de la falta de recursos y apoyo de sus instituciones.
Adoptar las herramientas digitales en la educación artística
Todo se está digitalizando, incluidas las artes. Por eso es casi inevitable que el mundo educativo tome prestadas las herramientas para enseñar arte digital.