Métodos pedagógicos poco convencionales y conceptos innovadores

Formación para la innovación entre la tradición y la ruptura. Tesis de Tiphaine Liu.

La tesis examina las condiciones de la innovación en la formación incremental o rupturista mediante el análisis de las prácticas escolares. Concluye proponiendo las condiciones de los sistemas emancipadores.

Actividad de los jóvenes: lo virtual ocupa el tiempo real

Estoy flácida, gorda y enferma, pero no es culpa mía.

El hecho de que a medio plazo el sedentarismo afecte a la salud física y moral no compensa la satisfacción inmediata y fácilmente accesible que proporcionan las actividades virtuales, así como el espacio de libertad. Lo que es seguro es que se está produciendo un cambio social irreversible y que hay que desarrollar nuevas respuestas.

Saber decir no para recuperar el equilibrio

Con demasiada frecuencia, en el contexto educativo, por el deseo de preservar la unidad del grupo, algunos alumnos se ven obligados a aceptar situaciones que no les convienen. Lo mismo ocurre con los profesores, que aceptan peticiones que no tienen nada que ver con su función para no socavar su relación con la administración. Sin embargo, saber decir "no", aunque no es fácil, a menudo es necesario para mantener el equilibrio.

El espejismo de la economía colaborativa

La economía colaborativa ha sido noticia en los últimos años. Servicios como Uber y Airbnb están de moda, para consternación de las industrias tradicionales, que piden que se prohíban. La ilusión de una nueva economía se va desmoronando a medida que profundizamos en ella.

Residencias científicas, culturales y artísticas

Utilizar el modelo de las residencias científicas, artísticas o culturales para aprender de otra manera, dedicándose tiempo e inspirándose en lugares propicios.