Métodos de ensino fora do comum e conceitos inovadores

Como é que os animais ouvem?

Vamos aprender a ouvir como os animais para compreender melhor a atividade do mundo

Preparar o futuro, ou ver aquilo em que acreditamos

Ver aquilo em que se acredita significa convencer-se de que aquilo que se quer ver existe, para assegurar a coerência interna e externa. Ver aquilo em que se acredita significa também olhar por baixo da superfície, ser sensível aos sinais fracos e aos pormenores, para finalmente descobrir, no sentido literal da palavra, uma outra imagem. Mas, quando o inesperado acontece, ele frustra a crença e leva consigo a razão.

Da mudança à transição

Foram utilizados vários conceitos para descrever a transformação das organizações e das sociedades: mudança, metamorfose e, atualmente, transição. Cada abordagem pressupõe uma mudança na forma como os gestores aprendem e, por conseguinte, na forma como desaprendem.

Auto-avaliação, um exercício de reflexão positiva

A auto-avaliação levanta uma série de questões. Estará um aprendente melhor colocado para analisar a sua própria compreensão ou a dos outros? No entanto, este exercício metacognitivo tem muitos benefícios e pode tornar-se um dos muitos instrumentos de avaliação utilizados num curso.

Meditação: o treino invisível da atenção

A meditação melhora a atenção através do treino da concentração. Ajuda-nos a combater as distracções modernas, nomeadamente a Internet e os nossos smartphones. Quando nos entregamos a ela, tornamo-nos mais presentes e eficazes, contrabalançando a dispersão.