Publicado el 07 de septiembre de 2022 Actualizado el 07 de septiembre de 2022
¿Cuál es la cantidad adecuada de matemáticas en un programa escolar? Esta ciencia tiene bastante mala reputación. Se sabe que es difícil, que sólo los que tienen la joroba la superan, etc. Así, todos los países pudieron ver lo que ocurrió en Francia.
En 2019, se está llevando a cabo una reforma del plan de estudios básico. El lugar de las matemáticas se reduce mucho y sólo las corrientes verdaderamente especializadas siguen impulsando su enseñanza.
El resultado es que si antes de 2019 el 90% de los alumnos de terminale trabajaban las matemáticas, esta cifra se reduce al 59% en el curso 2021-2022. Como resultado, los que estudian especialidades matemáticas son excelentes (Francia estaría a la cabeza de la tabla de clasificación con Estados Unidos), mientras que el nivel matemático general es muy reducido. Las razones que se adujeron en su momento fueron que los estudiantes, especialmente las chicas, se alejaban potencialmente de la ciencia.
Sin embargo, para la profesora Isabelle Gallagher, de la Universidad de París, esta decisión ha sido desastrosa para la formación de los científicos, pero también para los ciudadanos en general que necesitan una base matemática.
Cree que el "miedo" a la ciencia entre los profesores y los padres explica esta desaparición gradual. Afortunadamente, en 2022, el gobierno francés anunció otra reforma, añadiendo un poco más de esta ciencia al plan de estudios básico.
Duración: 7min48
Foto: es.depositphotos.com
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