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Relación con los demás, relación con uno mismo y sesgo de autoevaluación en la escuela [Tesis]
Es difícil medir la distancia entre lo que creemos que es verdad y lo que es verdad. Esto es aún más pronunciado cuando se trata de nosotros mismos. Este desfase, entre la autoevaluación de nuestras competencias y nuestras competencias reales, está en el centro del trabajo presentado en este artículo y realizado por Ludivine Jamain, que se interesa por los sesgos de la autoevaluación que hacen los estudiantes de sus competencias en francés y matemáticas.
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Escuela en fuga [Tesis].
En muchas metrópolis modernas, ya no es raro encontrar vendedores ambulantes. Para llegar a fin de mes en un contexto de precariedad creciente, buscan ganarse la vida o completar sus ingresos vendiendo productos de origen a veces dudoso. Gauthier Bayle nos invita a adentrarnos en la realidad de esta profesión con su tesis "Comercio, engaño y decepción: etnografía de la venta ambulante en París".
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Conjunto de herramientas en línea para garantizar la calidad de la enseñanza superior
La calidad de este documento reside en que, para cada una de las 223 normas, se define un criterio de rendimiento observable. Si una institución pretende adoptar una auténtica política de calidad, este marco de referencia es un muy buen punto de partida.
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No es tu estilo [Tesis].
"El rosa es para las chicas". Pero, ¿en qué se basa el poder feminizador del rosa? El "género" puede describirse como un sistema que divide a la humanidad en dos grupos distintos: "masculino" y "femenino". El género permite un proceso de categorización social regido por tres principios: exclusividad, jerarquización y universalización. Entendamos, con la tesis de Kevin Bideaux, cómo un color neutro y claro puede convertirse en connotativo y estigmatizante.
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Evaluación en las escuelas primarias
Reducir el estrés durante la evaluación significa optar por la evaluación formativa.
