Palabras sonoras

Se ha levantado viento, un viento seco. Entre cuatro paredes, sólo eres consciente de su presencia por los sonidos que hace. Silbidos, siseos, a veces aullidos. El efecto en el edificio es notable: el crujido de la estructura, los golpes, los portazos de las ventanas... todo el entorno manifiesta su presencia a través de distintos sonidos, a los que añadimos la interpretación de nuestra experiencia. A menos que se trate de un ruido desconocido, nada de eso nos preocupa; como mucho, sabemos que el tiempo fuera no es muy agradable.

El lenguaje de los sonidos

La cantidad de palabras que utilizamos para describir los sonidos indica lo importante que es para nosotros el paisaje sonoro.

En primer lugar, nombramos los ruidos que hacen las cosas: chirriar, lapear, repiquetear, rechinar, golpear, crujir, retumbar, chocar, repiquetear, estruendo, cacofonía, etc. Cada una de estas palabras puede evocar un fenómeno diferente según los calificativos de intensidad que la acompañen. Los recuerdos ligados a nuestra experiencia de estos sonidos nos sirven de escala.

Los sonidos llevan claramente las marcas de lo que los produce. Podemos distinguir :

• un sonido metálico de otro producido por la madera, el plástico o la roca,
• un sonido producido por una forma particular, como una campana, una cuerda o un instrumento musical,
• un sonido producido por un sólido, un líquido o un gas,
  
• un sonido producido por impacto, fricción, flujo...
  
• un sonido sintético de un sonido natural
• un sonido multitudinario como el de una ola o una multitud, un sonido localizado con precisión, etc.

Por las características del sonido, estimamos de forma natural la distancia entre la fuente y el receptor y lo que hay entre ambos. El hecho de que una simple puerta o ventana esté abierta o cerrada marca una diferencia fácil de percibir.

Todos los seres vivos

Podemos reconocer claramente los sonidos de los animales por sus firmas distintivas: gorjeos, chirridos, graznidos, arrullos, zumbidos, estridencias, mugidos, balidos, ladridos, relinchos, aullidos y muchos otros, en todos los idiomas.

Se considera que cada ser vivo tiene su propia firma sonora. Algunas llamadas incluso trascienden las especies; una llamada de socorro es extrañamente similar entre todas las especies. Ronquidos, gruñidos, hipo y otros sonidos se refieren más a la biología general que a una especie concreta.

En cuanto a la flora, podemos reconocer el sonido de las hojas de distintos árboles o la sequedad de un campo por el sonido del viento entre los tallos.

Las palabras sonoras humanas son una clase aparte: desde el balbuceo de un bebé hasta un grito de alegría, sin olvidar los susurros, murmullos, respiraciones, suspiros y rumores. Estas palabras transmiten características de estado de ánimo o emoción. Si el tono es amistoso o amenazador, casual o serio, distante o cálido... somos capaces de estimar el mensaje emocional del sonido sin ni siquiera entender su significado, porque el sonido lleva la emoción, independientemente del significado. El significado es una función de descodificación compleja en nuestro cerebro; primero entendemos la emoción.

Las palabras utilizadas para caracterizar la voz son aún más reveladoras de su riqueza: si bien puede ser aguda o grave, nasal, ronca, gutural, ronca, potente o clara, también puede ser cálida, robótica, alegre, triste, asertiva, suave, aplomada, articulada, murmurada... etc. Podemos fijarnos en las características objetivas de una voz, pero las que recordamos son más a menudo subjetivas y están asociadas a una impresión emocional percibida.

¿Cómo percibimos todos estos matices?

Las palabras técnicas utilizadas para describir los sonidos reducen la complejidad en la que nos basamos para distinguir las características de lo que oímos:

• Frecuencia - de grave a aguda, normalmente expresada en ciclos por segundo (hercios Hz).
• Volumen - la fuerza o intensidad del sonido, expresada en decibelios (Db).
• Timbre - característica de un sonido complejo asociada a una fuente, instrumento musical o voz humana; incluye armónicos, modulaciones, distorsiones, etc.
  
• Tono - a veces sinónimo de frecuencia, pero con el significado de que no se tiene en cuenta el timbre pero sí la emoción.
  

En un sonido complejo somos capaces de percibir resonancia, armónicos, reverberación (eco), distorsión, flujo, etc. También podemos asociar ritmos y ordenar sonidos en melodías o estados de ánimo para comunicar emociones y mensajes. Pero en términos más generales, a través del sonido podemos detectar emociones tan sutiles como la confianza o la vacilación, la urgencia o la insistencia, la confianza o la frialdad, casi instantáneamente, sin pensarlo mucho. La ausencia de características complejas también significa que podemos detectar fácilmente los sonidos sintéticos.

Enseño

De monótono a entusiasta, de autoritario a benévolo, de confiado a vacilante. La impresión que transmite la voz del profesor envía el primer mensaje, incluso antes de terminar la primera frase. La lección será larga o interesante, fácil o exigente, emocionante o convencional. ¿Es el contenido de la lección o el método de enseñanza lo que lleva al profesor a adoptar un tono determinado, o lo contrario, o un poco de ambos? Reconocemos que el estado emocional del alumno afecta a su aprendizaje; el tono utilizado por el profesor también influye en él y, por tanto, forma parte de su caja de herramientas pedagógicas.

La intención se traduce en sonido, ya sea en directo o grabado. Evidentemente, el esfuerzo realizado en una producción pedagógica de calidad tiene en cuenta la calidad del sonido y del tono. Un micrófono de calidad ya da una impresión de profesionalidad, pero ¿qué decir de una elocución impecable? Elocución, articulación, fluidez, entonación, proyección, pronunciación, dicción, ritmo... todas estas palabras tienen que ver con la calidad del discurso, independientemente del sentido. Si, además, resuenan la profundidad y la coherencia del significado, el tono y el timbre, obtenemos una amplificación del alcance, tanto del sonido como del mensaje que transmite.

Ilustración: Paisaje de un día ventoso junto al mar - Generado por Gemini.

Para saber más

Vocabulario: Ruido
https://www.wattpad.com/285800048-conseils-%E2%80%A2-vocabulaire-le-bruit

Glosario de términos utilizados en la producción sonora
http://deschamp.free.fr/exinria/divers/jcassard.html

Glosario de sonidos amplificados
https://guide-sons-amplifies.bruit.fr/ressources/lexique

Glosario de audio
https://lasonotheque.org/dossiers/dossier-lexique-audio.html

Análisis acústico de la voz para la detección de emociones
Leila Kerkeni - Tesis - https://theses.hal.science/tel-02925116v1/file/2020LEMA1003.pdf

La voz en el teatro como vector de emoción - Géraldine Dupla
https://www.manufacture.ch/download/docs/gjn9wkg4.pdf/BAT-E%20-%20DUPLA%20G%C3%A9raldine%20-%20La%20Voix%20au%20th%C3%A9%C3%A2tre,%20vecteur%20d%27%C3%A9motion.pdf

Dossier - À voix haute
https://cursus.edu/fr/dossiers/15427/a-voix-haute

Dossier - Escuchar
https://cursus.edu/fr/dossiers/13794/a-lecoute