Educar a las personas para que tomen decisiones
Educar a los jóvenes para que tomen decisiones es un factor clave para desarrollar su independencia ante un futuro incierto. Sin embargo, las escuelas se esfuerzan por dotar a los jóvenes de las herramientas necesarias para tomar las decisiones correctas. Está surgiendo un nuevo enfoque de la toma de decisiones, basado en la participación, el diálogo y las herramientas para aprender a hacer elecciones objetivas.
Lo que mostramos, lo que ocultamos
La estética educativa existe. La atención que le prestamos comunica un mensaje, a menudo nuestro mensaje. Podemos jugar con ella.
Cuestionamiento intuitivo profundo
La ambición de cuestionar sin cuestionar consiste en aprender a desprenderse del cuestionamiento y dejar que el alumno tome las riendas de su propio movimiento interior.
Mi gran vida de profesor 2.0: mediar, organizar salidas, evaluar
¿Ser profesor 2.0 te hace feliz? Profesionalmente, sí, dice este profesor, inventado para la ocasión, que da fe de un futuro no tan lejano. ¿Qué lugar para los alumnos? ¿Cómo evaluar? ¿Cómo organizar una salida escolar y qué actividades proponer en relación con ella? Nuestro profesor del mundo de 2016 nos da algunas respuestas.
Formación a distancia: ¿cómo se hace?
Dos artículos hacen balance de los factores clave del éxito del e-learning, tanto para la formación cerrada con un número limitado de participantes, como para la formación masiva.