Comment le cerveau trompe tout le monde
Nous aimons croire que nous sommes des êtres rationnels qui prenons des décisions en fonction des données. La réalité est que nous sommes bien plus souvent soumis aux biais cognitifs de notre cerveau.
La classification facettée des connaissances
La classification à facettes assistée par l’I.A. permet de mieux explorer les possibilités de l’interdisciplinarité dans pratiquement tous les domaines et repérer rapidement les combinaisons les plus porteuses. Découvrez comment.
L'importance des objectifs pédagogiques
La scénarisation pédagogique fait partie des responsabilités de l'enseignant. Il doit s'assurer de créer des objectifs cohérents pour ses apprenants. Comment arriver à bien les définir? Il faut toujours avoir la finalité en tête.
Scénarisation pédagogique, 1ère partie : définir l'objectif
Le numérique se situe désormais au cœur des apprentissages. Si les enseignants se trouvent confrontés à un choix difficile parmi la variété des outils et des supports numériques à disposition, ils peinent aussi à élaborer le scénario pédagogique permettant la combinaison des savoirs, des capacités mobilisées et d’outils cohérents. Nous aborderons dans une série d'articles les principales étapes de la scénarisation. Aujourd'hui : la définition de l'objectif pédagogique.
Le cimetière des mauvaises idées pédagogiques
De vieilles idées pédagogiques feraient bien de rester à pourrir dans le cimetière où elles on terminé leur course. Du palais d'Hadès au chaos terminal, les cimetières nous rappellent des histoires.