Zero de conduite, blogue collaboratif d’enseignants sur le cinéma
Chaque professeur dispose ainsi d’une banque de données à exploiter pour sa propre matière.
Publié le 03 juin 2024 Mis à jour le 05 juin 2024
La question de l'orientation n'a rien de simple pour bien des personnes et encore plus des lycéens qui ont l'impression d'effectuer un choix définitif qu'il est impossible de changer. Une idée fausse mais qui persiste souvent chez eux. Comment mieux orienter ces adolescents? Le docteur Emeric Lebreton a fondé Orient'Action, un service pour faire des bilans de compétences ou d'orientation qui vont au-delà des approches classiques.
Ainsi, pour lui, l'idée est d'aller voir ce qui suscite véritablement un intérêt chez le jeune; une partie souvent omise de l'immense structure Parcoursup qui se concentre que sur les notes. L'environnement social de l'adolescent est aussi pris en compte dans le processus. Y a-t-il des pressions parentales pour s'orienter dans un domaine? Comment partager son véritable champ d'intérêt qui peut aller à l'encontre du parcours scolaire des parents ou de la fratrie? Le service d'orientation travaille donc avec le jeune à non seulement trouver sa voie mais être capable de la défendre parce qu'elle correspond à ses réelles envies et valeurs.
Une approche dont l'orientation scolaire devrait peut-être plus se tourner afin de dénicher les passions et forces de chaque élève plutôt que de simplement pousser des filières selon les notes obtenues en classe.
Durée : 12min10
Image : monkeybusiness / DepositPhotos